腾讯文库搜索-2023雷雨前读后感
甘肃省酒泉市瓜州二中八年级语文下册《雷雨前》课件 北师大版
- 雷雨前 - 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数次地扑向礁石。 - 教师寄语: - 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,
高中语文 第四专题 第10课 雷雨前练习 苏教版选修《现代散文选读》
第10课INCLUDEPICTURE"节.tif"雷_雨_前INCLUDEPICTURE"识记.TIF"一、字音辨读1. 龌龊(wò chuò) 2.龟裂(jūn) 3.水门汀(tīng)4. 剥
高中语文 4.1《雷雨前》课件 苏教版选修《现代散文选读》
- 2012高二语文:4.1《雷雨前》课件(苏教版选修《现代散文选读》) - 雷 雨 前 - 茅 盾 - 作者简介
北师大版八年级上册语文第12课雷雨前阅读题答案课课练习题集
北师大版八年级上册语文第12课《雷雨前》阅读题答案课课练习题集 北师大版八年级上册语文第12课《雷雨前》阅读题答案课课练习题集 【语言基础知识】 1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这
2019-2020年八年级语文上册 《下雨天,真好》《雷雨前》《夜雨诗意》表格教案 北师大版
2019-2020年八年级语文上册 《下雨天,真好》《雷雨前》《夜雨诗意》表格教案 北师大版课 题下雨天,真好第 1 课时教学目标1、抓住文眼,梳理文章结构 理解雨天情趣的内涵,体悟主旨。2、体会理
2019-2020年高中语文 4.1《雷雨前》教案(苏教版选修《现代散文选读》)
2019-2020年高中语文 4.1《雷雨前》教案(苏教版选修《现代散文选读》)教学目标1、知识与能力了解茅盾的相关知识;掌握课文中的生疏字词;体味作者对热、闷的妥贴表达。2、过程与方法通过反复朗读,
2019-2020年高中语文 第一单元之《雷雨前》说课教案 新人教版必修4
2019-2020年高中语文 第一单元之《雷雨前》说课教案 新人教版必修4《雷雨前》是茅盾散文写作第二阶段的代表作。他在大革命失败后,怀着极其苦闷的心情,远走日本两年。这两年是他散文创作的第一阶段,以
2019-2020年八年级语文上册 第12课《雷雨前》教案 北师大版
2019-2020年八年级语文上册 第12课《雷雨前》教案 北师大版教学目的:一、理解和学习本文描写景物,隐寓寄托的写作方法;二、引导学生认真体会作者对旧社会无比憎恨和愤怒的感情;对“清凉干净”世界的
山东省临沂第二十七中学八年级语文上册 6.12 雷雨前课件2 北师大版
- 雷雨前 - 茅盾 - - 目标导航 - 1. 了解作者的相关知识及本文写作背景。2. 有感情朗读课
山东省临沂第二十七中学八年级语文上册 6.12 雷雨前课件3 北师大版
- 雷 雨 前 - 茅 盾 - 作者简介 - 茅盾(1896-1981),浙江桐乡人。原名沈德鸿,字雁冰。中国现代小说家、文
2020学年高中语文课时跟踪检测十雷雨前含解析苏教版选修现代散文选读
课时跟踪检测(十) 雷雨前(时间:40分钟 分值:40分)一、基础积累(每小题3分,共15分)1.依次填在下列各句横线处的词语,正确的一组是( )①他读完这本小说只用了三天________。②人在
2019-2020年高中语文学业分层测评13雷雨前苏教版选修现代散文蚜
2019-2020年高中语文学业分层测评13雷雨前苏教版选修现代散文蚜1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.行进在幽深的峡谷中,他们一行人屏息凝神,听着空谷足音,感到胆战心惊。B.在高