2023-2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案

2023-2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。A.知识B.领会C.应用D.分析【

2023-2024年度天津市教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案

2023-2024年度天津市教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、柯尔伯格研究道德发展的方法是()。(2008-11)A.对偶故事法B.道德两难故事法C.心

2024年度广东省教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案

2024年度广东省教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、教育是一种（）。A.生物现象B.心理现象C.自然现象D.社会现象【答案】 D2、小学教材

2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学题库检测试卷A卷附答案

2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学题库检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、心理学家研究认为，态度的核心成分是（ ）A.认知成分B.情感成分C.行为倾向成分D.认知与情感成分

2023-2024年度云南省教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案

2023-2024年度云南省教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、“以僧为师”、“以（书）吏为师”是古代（）的教育特征。A.中国B.印度C.希腊D.埃及

2023年重庆市教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案

2023年重庆市教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案一单选题(共50题)1、中医诊治的主要原则是（ ）A.因病施治B.辨证施治C.同病异治D.异病同治E.因人施治

2023-2024年度重庆市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2023-2024年度重庆市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、一般认为，教育心理学成为独立学科，始于美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，时间是（　　）A

2023年重庆市教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷B卷附答案

2023年重庆市教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷B卷附答案一单选题(共50题)1、从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（ ）A.动态性

2023-2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案

2023-2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（ ）。A.行为塑造法B.自我

2023-2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案

2023-2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、不属于职业病特点的是A.群体发病B.病因不明C.早期及时合理处理，预后较好D.重在预防

2023-2024年度湖北省教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷A卷附答案

2023-2024年度湖北省教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，这属于( )。A.复述策略B.组织策略C.

2023-2024年度江苏省教师资格之小学教育学教育心理学题库检测试卷B卷附答案

2023-2024年度江苏省教师资格之小学教育学教育心理学题库检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶