诗经《关雎》教案

诗经《关雎》教案 　　 　　教案简单的说就是教师为顺利开展教学工作而准备的教学工具，那么，下面是给大家收集的诗经《关雎》教案，供大家阅读参考。 　　 　　【教学目的】 　　 　　1、理解《关雎》所表现

《关雎》教案设计[修改版]

第一篇：《关雎》教案设计《关雎》教案设计 [教学目标] 知识与能力： 、积累“窈窕、流、采、芼、友”等文言词语，疏通诗歌大意。 2、反复朗读，直至成诵。过程与方法： 、训练文言文阅读的能力。情感态度与

关雎教案设计范文

关雎教案设计范文 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面是收集的关雎教案设计，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享

初中语文人教八年级下册《关雎》教案

《关雎》授课教师：吴彰敏教学理念“教是为了不需要教”一一叶圣陶设计依据程序性知识获得的三个必经阶段认知阶段一一联系阶段一一自动化阶段教材分析本课是初二下学期第三单元古诗文单元第12课现实主义诗歌源头《

探究古代诗歌——关雎教案

【导言】中国古代文化源远流长，不论是诗歌、散文、小说还是戏剧，都是文学史上不可或缺的重要组成部分。古代诗歌是中国文化的重要组成部分，其中的《诗经》更是享誉世界的经典之作。本文将探究古代诗歌——《关雎》

《关雎》教案课程

课题：关雎教学目标：1、理解《关雎》所体现的青年男子对漂亮善良女子的热烈追求和青年 男女真挚夸姣的爱情生活。了解作品所运用的反复和赋、比、兴等创作手法。.把握正确的爱情观。教学重点：1、?在诵读中体味

《关雎》教案[1]

《关雎》教案教学目的及要求  1．使学生理解有关《诗经》的根本知识. 2．理解这首诗的主要内容；理解诗中运用的反复和赋、比、兴等创作手法。 3．要求学生反复诵读，背诵这首诗。 教学重点 

诗经九年级教案关雎

诗经九年级教案关雎 　　 　　【设计简说】： 　　 　　一、教材分析：《关雎》是《诗经》的首篇，编排在人教版九年级下册第六单元。文章描写一男子对心爱姑娘的思念和追求过程，生动传神地写出了他内心深处求之

关雎公开课教案3篇

关雎公开课教案3篇关雎公开课教案3篇关雎公开课教案篇1活动目标：1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的

初中语文诗经关雎教案优秀范文大全

初中语文诗经关雎教案优秀范文大全　　 好诗不厌百回读。同学们的读一遍好过一遍，可见入情才能入境，无忧考网为大家准备了九年级下册语文《诗经》两首教案【五篇】，下面是为大家准备好的内容，希望对你们有所帮助

《关雎》教案(教师中心稿) 教案教学设计

《诗经》是我国第一部诗歌总集。它收集了自西周初年至春秋时 代大约五百年间的三百零五篇诗歌。《诗经》包括“风、雅、颂”三 部分。表现手法有赋、比、兴。三、课文朗读：播放《关雎》动画，同学朗读课文，了解课

诗经之《关雎》教案设计

诗经之《关雎》教案设计 诗经之《关雎》教案设计1　　教学目标:　　(一)知识与能力　　1、掌握“窈窕”“淑女”“君子”等词语含义，了解《诗经》“重章叠句”的语言特点。　　2、准确、流利、有感情地朗诵这