2024年《学弈》教案

2024年《学弈》教案 2024年《学弈》教案1　　教学目标：　　1、学会本课3个生字。能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。　　2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　3、从课文中体会到学习必须专心

2024年《学弈》教案

2024年《学弈》教案 2024年《学弈》教案1（2659字）　　教学目标：　　1、学会三个生字，理解语句意思，把握课文资料，体会做事要专心致志的道理。　　2、有感情地朗读、背诵课文，做到正确、节奏停

2024年《学弈》教案15篇

2024年《学弈》教案15篇 《学弈》教案1　　学习目标：　　1、读准每个字的读音。　　2、正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。　　3、能从课文中体会到学习必须专心致志

2024年《学弈》教案优秀

2024年《学弈》教案优秀 2024年《学弈》教案优秀1（约1529字）　　教学目标：　　1 .学会本课3 个生字。　　2. 能够根据注释疏通全文, 了解课文内容。　　3. 能够正确、流利地朗读课文,

（实用模板）2024年《学弈》教案

2024年《学弈》教案 2024年《学弈》教案1（2498字）　　教学内容　　北师大版六年级上册，单元主题“体育”。　　教学目标　　1.读准字音，读通句子，抑扬顿挫地朗读课文，熟读成诵。　　2.对照译

2024年六年级语文上册 学弈 3教案 北师大版

2024年六年级语文上册 学弈 3教案 北师大版教材分析《学弈》这篇文言文选自《孟子·告子》，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二意的道理。选编本文的目的有两点：一是因为

2024年学弈读后感

2024年学弈读后感 2024年学弈读后感1（431字）　　上个学期，我读了一篇课文一一《学弈》，我思绪万千。　　《学弈》这篇课文主要讲了弈秋教两个人学下棋，一个学得好，一个学得差的事情。　　“其一人

2024年小学六年级语文《学弈》教案

2024年小学六年级语文《学弈》教案小学六年级语文《学弈》教案1　　　　创设轻松愉悦的学习氛围，在研读课文、探究疑难的过程中，培养学生对文言文初步的感受、理解和欣赏能力。　　　　1、学会三个生

2024年学弈读后感

2024年学弈读后感 2024年学弈读后感1　　我们学了《学弈》这一篇文言文，读了它以后我深有感触。　　《学弈》这篇文言文是一篇篇幅较短，含义深刻的古文。里面讲述的是这样一个故事?一个年迈的棋圣弈秋教

2024年《学弈》教案优秀(实用5篇)

2024年《学弈》教案优秀(实用5篇) 《学弈》教案优秀1　　教学目标　　1、读准字音，读通句子，抑扬顿挫地朗读课文，熟读成诵。　　2、对照译文，理解语句的意思，懂得做事必须专心致志，切不可三心二意的

2024年六年级语文下册《学弈》教案

2024年六年级语文下册《学弈》教案六年级语文下册《学弈》教案 1　　教学目标：　　1、学习课文《学弈》，掌握本课的字词。　　2、有感情地朗读课文，背诵课文，做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫，从

2024年《学弈》说课稿

2024年《学弈》说课稿 2024年《学弈》说课稿1（2049字）　　一、教材及学情分析　　《学弈》通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，决不可三心二意的道理。　　这篇课文是小学语文第