2024年三年级语文上册 枫桥夜泊 2 教案 西师大版

2024年三年级语文上册 枫桥夜泊 2 教案 西师大版教学要求：　　　能力目标：能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。　　　知识目标：学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”的意思

2024年三年级语文上册 枫桥夜泊1教案 西师大版

2024年三年级语文上册 枫桥夜泊1教案 西师大版　教学要求：　　　1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。　　　2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”的意思。　　

2024年三年级语文上册 枫桥夜泊 1教案 西师大版

2024年三年级语文上册 枫桥夜泊 1教案 西师大版教学目标：　　　知识目标：有感情地朗读课文，背诵课文；　　　能力目标：培养学生对诗的感悟能力，想像诗所描绘的画面；　　　情感目标：体会诗人浓浓

2024年三年级语文上册 枫桥夜泊1教案 西师大版

2024年三年级语文上册 枫桥夜泊1教案 西师大版　教学要求：　　　1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。　　　2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”的意思。　　　3

2024年三年级语文上册 枫桥夜泊说课稿 西师大版

2024年三年级语文上册 枫桥夜泊说课稿 西师大版一、说教材：《枫桥夜泊》是西师大教材小学语文三年级上册25课的内容。是唐代诗人张继的作品。本诗通过诗人在江南游历夜泊枫桥时，对眼前所见、所听、所感的景

三年级语文上册 枫桥夜泊 2 教案 西师大版

枫桥夜泊教学要求：　　　能力目标：能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。　　　知识目标：学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”的意思。　　　情感目标：通过对诗句的诵读感悟，体会

古诗两首-枫桥夜泊 （苏教版三年级语文上册）

- 枫桥夜泊 - “枫”是季节；“桥”是地点；“夜”是时间；“泊”是时间。 - 作者简介： - 張继, 唐朝襄州人 (今湖北

2024年(秋)三年级语文上册 第二十五课 枫桥夜泊教案 西师大版

2024年(秋)三年级语文上册 第二十五课 枫桥夜泊教案 西师大版 教学目标1. 能认识课后生字并正确书写。2. 体会这首诗的意思，想象诗中描绘的意境。3. 能有感情地诵读这首诗，并能背诵默写。教学准

2024年三年级语文上册 3 古诗两首-枫桥夜泊 1教案 苏教版

2024年三年级语文上册 3 古诗两首-枫桥夜泊 1教案 苏教版教学目标：　　　知识目标：认识课后2个生字并能正确书写。　　　情感目标：体会这首诗的意思，领会诗中所描写的情境及诗人的情感。　　　

2024年三年级上册语文枫桥夜泊知识点

2024年三年级上册语文枫桥夜泊知识点  三年级上册语文枫桥夜泊原文： 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，

西师版小学三年级语文上册枫桥夜泊

- 歌曲欣赏：《涛声依旧》 - 25.枫桥夜泊 —[唐]张继 - 作者作品简介：张继，唐代诗人。那年秋天，他去赶考，

三年级语文上册 枫桥夜泊 1教案 西师大版

枫桥夜泊教学目标：　　　知识目标：有感情地朗读课文，背诵课文；　　　能力目标：培养学生对诗的感悟能力，想像诗所描绘的画面；　　　情感目标：体会诗人浓浓的愁绪。教学难点：想像诗的画面，体会诗人感