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竹石教学设计案例

竹石教学设计案例   1.学习郑燮的《竹石》,理解诗中咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔等词。   2.能用自己的话解释《竹石》,体会竹子立场坚决、决不动摇、不向困难低头的品质。   3

《竹石》教学设计范文

《竹石》教学设计范文  作为一名人民教师,时常需要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的《竹石》教学设计

竹石教学设计

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六年级语文教案竹石教学设计

六年级语文教案——《竹石》教学设计   教学目标:  1、学会3个生字,认识乾、坤两个字。能正确读写下列词语:焚烧、千磨万击、千锤万凿。  2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并默写课文。  

2024年二年级语文下册 竹石2教案 鄂教版

2024年二年级语文下册 竹石2教案 鄂教版  教学目的:   1.认识“破、磨、击、尔、南”5个生字,掌握“磨”的两种读音。   2.有感情地朗读扑背诵古诗。   3.通过诵读古诗,感受竹子坚定顽强

《竹石》教案设计——深化美育教育教学改革

《竹石》教案设计——深化美育教育教学改革。一、教学目标通过学习《竹石》这篇文章,使学生能够:了解竹石这种自然物体的含义,理解竹、石对人们生活的影响;认识中国画的特点和分类,学习用笔墨办法表现竹石;通过

《竹石》教学教案设计

《竹石》教学教案设计 教学目的: 1、认识“破、磨、击、尔、南”5个生字,掌握“磨”的两种读音。 2、有感情地朗读扑背诵古诗。 3、通过诵读古诗,感受竹子坚定顽强的精神。 教学过程

6、《竹石》教学设计

6、《竹石》教学设计教学目的⒈知识和才能⑴理解诗中“咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔”等词。⑵能用自己的话解释《竹石》,体会竹子立场坚决、决不动摇、不向困难低头的品质。⒉过程和方法初读

部编版六年级语文下册《竹石》教学设计1教学设计

《竹石》教学设计教学目标1、学习生字词,理解诗中“咬定、立根、原、破岩、千磨万击、坚 劲、任尔”等词的意思。熟读背诵此诗。2、结合重点字的解析,联系上下文,能用自己的话说说《竹石》的 意思,体会竹子立

小学六年级语文教案竹石教学设计

小学六年级语文教案——《竹石》教学设计   设计理念:语文课堂要体现开放襟怀,把课外的学习引进课内,使古诗的教学变得充实厚实起来。而且诗人的生平与他诗作蕴涵的精神一脉相承,感悟诗中内涵,学习诗人借

竹石教学设计[修改版]

第一篇:竹石教学设计设计理念:语文课堂要体现开放襟怀,把课外的学习引进课内,使古诗的教学变得“充实”“厚实”起来。而且诗人的生平与他诗作蕴涵的精神一脉相承,感悟诗中内涵,学习诗人借物喻人、咏物明志的写

翻阅2024,教案二:竹石教学

翻阅经典,教案二:竹石教学的文章竹、石,在园林中是常见的元素,也是汉字书法的重要题材,同时,竹、石也是文学、绘画、诗歌中的常见意象。竹、石既可以单独作为题材,也可以组合在一起,产生更丰富的创意。通过竹