2024望洞庭教学设计

2024望洞庭教学设计 2024望洞庭教学设计1（1474字）　　教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读古诗。　　2、学习通过看注解，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思

2024年望洞庭教学设计15篇

2024年望洞庭教学设计15篇 望洞庭教学设计1　　教材解读：　　《望洞庭》是北师大版教材三年级上册“幻想和想象”这一单元的古诗。本诗描写了唐代大诗人刘禹锡夜游洞庭，对洞庭湖万籁俱寂的夜色所发出的由衷

2024年望洞庭教学设计

2024年望洞庭教学设计 2024年望洞庭教学设计1　　【教学要求】　　1、学会本课生字。　　2、能正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。　　3、能理解诗句，并能体会出本诗所描绘的景色，从中受到美的

2024年《望洞庭》教学设计

2024年《望洞庭》教学设计 2024年《望洞庭》教学设计1　　教学目标　　认识本课的5个生字，能借助注释和工具书读懂古诗，说出每首诗的大意。　　能有感情的朗读并背诵三首诗。　　体会作者热爱大好河山、

2024年《望洞庭》教学设计

2024年《望洞庭》教学设计 2024年《望洞庭》教学设计1　　学习目标：　　1、让学生收集和了解作者孟浩然的相关知识，并知道他写本诗的背景和目的，掌握一些文言词语的意思，如：涵虚、太清、徒等。　　2

2024年望洞庭教学设计15篇

2024年望洞庭教学设计15篇 望洞庭教学设计1　　【教学目标】　　１、理解诗意，体会诗人在诗中表达的感情。　　２、运用古诗的学习策略指导学生自得自悟，培养自学能力。　　３、能有感情地朗读古诗，练习背

2024年望洞庭教学设计15篇

2024年望洞庭教学设计15篇 望洞庭教学设计1（1591字）　　一、导入揭题，简介背景。　　1、板书：《望洞庭》，刘禹锡。　　2、让学生根据课前收集的资料来介绍洞庭湖和刘禹锡。　　3、多媒体出示洞庭

《望洞庭》PPT课件

- 望洞庭  刘禹锡 - 洞庭湖位于湖南省的北部，岳阳市附近，有著名的岳阳楼。是我国第二大淡水湖。八百里洞庭，烟波浩淼。水天相接，朝晖夕映，气象万千

《望洞庭》教学设计

《望洞庭》教学设计《望洞庭》教学设计学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读古诗，理解古诗的意思。2、反复诵读古诗，于品词析句、想象意境中熟读成诵。3、感受月夜洞庭山水的优美皎洁和精致绝伦，体会诗人的思

望洞庭教学设计3篇

望洞庭教学设计3篇 《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡所作的一首山水小诗。此诗通过对洞庭湖高旷清超的描写，充分表现出诗人的奇思异采。以下是为大家的望洞庭教学设计，欢迎大家阅读！ [教学要求

2024年《望洞庭》教学反思

2024年《望洞庭》教学反思 2024年《望洞庭》教学反思1（920字）　　《望洞庭》是唐代著名诗人刘禹锡所写的一首山水诗。在诗中，作者以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭湖的秋月图。　　一、诗中有以下

《望洞庭》名师教案教学设计

教案《望洞庭》名师教案教学设计一、引言1.1设计意图：通过引入对洞庭湖的美景的描述，激发学生的学习兴趣，为后续的教学内容做铺垫。1.1.1细节说明：展示洞庭湖的图片和简介，引导学生对其产生兴趣。1.