腾讯文库搜索-26.《月光曲》公开课教学设计(已上过)
26月光曲公开课教案和反思公开课[修改版]
第一篇:26月光曲公开课教案和反思公开课26月光曲公开课教案 教学目标: 1.学会本课生字,正确读写"幽静、纯熟、清幽、陶醉、霎时间、微波粼粼"等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.体会写实和联想相结
《月光曲》教学设计
《月光曲》优秀教学设计篇1:月光曲优秀教学设计【教学目标】1、初步了解课文内容,感受《月光曲》美的意境,背诵课文第9自然段。2、感情朗读课文,感受音乐家贝多芬深切怜悯劳动人民美妙的思想感情。【教学预备
蒋军晶月光曲教学设计
蒋军晶月光曲教学设计 月光奏鸣曲是贝多芬将它献给自己第一位恋人,并欲娶之为妻的桂齐雅蒂女伯爵。然而当时他们已分手,贝多芬也正经受着失恋和耳疾带来宏大的痛苦,曲子便是在这样背景下完成的。 蒋军晶
《月光曲》教学设计
《月光曲》教学设计 《月光曲》教学设计1 一、导入新课 读课题,你觉得《月光曲》应该是一支什么样的曲子? 从名字猜想 我们心中最大的期待是什么?听一听。 咱们今天是语文课,我们语文课首先要从
人教版六年级上册语文第23课《月光曲》公开课教学设计
23.月光由教学目标:.正确、流利、有感情地朗读课文,了解《月光曲》创 作的经过,理解贝多芬是个同情、热爱人民的音乐家。熟读 直至背诵第九自然段,感受音乐的美妙。.学习掌握9个生字,理解“幽静、驻足、
六年级语文上册月光曲公开课教案和板书设计
《月光曲》公开课教案【教学目的】 1、通过教学让学生了解贝多芬在一种特定的环境中谱写了《月光曲》,以及《月光曲》的内容,从而体会到贝多芬同情劳动人民,热爱大自然的思想感情; 2、学会本课生字新
26月光曲教学设计
26月光曲教学设计月光曲教学设计免费”。26、《月光曲》教学设计教材分析:课文记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光曲》的传说。主要讲述了一天夜晚,贝多芬在幽静的小路上散步,听到有人在断断续续
《月光曲》读写练习题(精选优质公开课获奖教案教学设计13篇)
《月光曲》读写练习题(精选优质公开课获奖教案教学 设计13篇)2022-12-12《月光曲》读写练习题(精选13篇)《月光曲》读写练习题篇1一.根据课文填空,再回答问题。.姑娘 让座。贝多芬 钢琴前面
人教版小学语文六年级上册《月光曲》PPT
- - 月光曲 - - 我的音乐应当为穷人造福,如果能做到这一点,我该多么幸福。
26月光曲教学设计[修改版]
第一篇:26月光曲教学设计教学目标: 1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过以及他在创作过程中思想感情的变化,体会音乐的魅力,感受贝多芬博大高尚的情怀。 2、分辨课文中哪些是实在的事物,哪些是由事物引起的
小学语文课文《月光曲》教学设计
小学语文课文《月光曲》教学设计 (一)知识教学点 1.生字:芬、券、盲、纯、汹。 2.新词:幽静、纯熟、陶醉、断断续续、水天相接、记录、微波粼粼。 3.重点段:第8、9自然段。 (
月光曲教学设计(详细解读)
《月光曲》教学设计(详细解读)教学目标1、从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中,让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱,从而培养学生热爱人民的思想感情,并对学生进行美的教育。2、巩固刚学过的生字,理解谱