《复数四则运算》PPT课件

- 复数的概念 - - - i-虚单位满足：i2=-1 - 虚部 - 实部

32复数代数形式的四则运算

- 1、复数代数形式的加法 - 我们规定，复数的加法法则如下：设z1=a+bi, z2=c+di是任意两个复数，那么 (a+bi)+(c+di)=(a+c)+(

高中数学第3章数系的扩充与复数的引入3.2复数的四则运算课前导引素材苏教版选修1-2

3.2　复数的四则运算课前导引问题导入计算：.思路分析：利用复数代数形式的运算法则及有关运算技巧即可.解：原式==.知识预览1．(a+bi)+(c+di)=_________.对任意z1、z2、z3∈

数学：3.2《复数代数形式的四则运算》PPT课件（新人教A选修12）

- 3.2《复数代数形式的四则运算》 - 教学目标 - 掌握复数的代数形式的加、减运算及其几何意义。掌握复数的代数形式的乘、除运算。教学重点：复数的

高中数学 3.2《复数代数形式的四则运算》课件 新人教A选修12

- 3.2《复数代数形式的四则运算》 - 教学目标 - 掌握复数的代数形式的加、减运算及其几何意义。掌握复数的代数形式的乘、除运算。教学重点：复数的

高中数学 3.2《复数的四则运算》素材2 苏教版选修12

高中新课标数学选修（1-2）3.1~3.2教材解读一、数系的扩充和复数的概念　　1．复数的引入：回想数系的每一次扩充都主要来自两个方面：一方面数学本身发展的需要；另一方面由于实际的需要.而复数的引入属

《复数的四则运算》课件

- - 《复数的四则运算》PPT课件 - 本课件将带你了解复数的四则运算，包括加法、减法、乘法和除法。通过简洁明了的内容和丰富多样的排版，希望能够使你轻松

运用C语言编写复数的四则运算

运用C语言编写复数的四则运算需求分析设计一个可进行复数运算的演示程序实现下列六种基本运算：（1）由于输入的实部和虚部生成一个复数；（2）两个复数求和；（3）两个复数求差；（4）两个复数求积；（5）从已

高中数学 3.2复数的四则运算同步检测 苏教版选修22

3.2 复数的四则运算 eq \a\vs4\al\co1(双基达标　限时20分钟)1．复数eq \f(1＋i2,i2)＝________.答案　－2i2．已知复数z＝1－2

苏教版高中数学（选修1-2）3.2《复数的四则运算》2篇

高中新课标数学选修（1-2）3.1~3.2教材解读一、数系的扩充和复数的概念　　1．复数的引入：回想数系的每一次扩充都主要来自两个方面：一方面数学本身发展的需要；另一方面由于实际的需要.而复数的引入属

复数代数形式的四则运算导学

复数代数形式的四则运算导学复数代数形式的四则运算导学 山东 刘序红 一、建立复数运算的原则 作为复数的实数，在复数集里运算和在实数集里的运算是一致的. 二、复数的加法和减法 1(数学语言表达:，则(

高中数学第四章数系的扩充与复数的引入4.2复数的四则运算复数代数形式的四则运算导学素材北师大版选修1_2

复数代数形式的四则运算导学作为复数的实数，在复数集里运算和在实数集里的运算是一致的.二、复数的加法和减法1．数学语言表达：，则．2．文字语言表达：两个复数相加（减），就是把实部与实部，虚部与虚部分别相