耐久跑教学反思

耐久跑教学反思 耐久跑教学反思　　身为一名人民老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是我为大家整理的耐久跑教学反思，

体育耐久跑教案

体育课耐久跑教案教材1、耐久跑； 2、发展身体素质练习教学目标1、学生知道耐久跑的作用。2、60%以上的学生能完成耐久跑任务。3、学生乐意接受教师指导，勇于克服困难。教学过程教学内容教 师 活

初中《耐久跑》说课稿

初中《耐久跑》说课稿 　　跑内容是在起跑、途中跑、加速跑、终点冲刺跑等技术根底上开展的，增加啦弯道技术，是多种形式的跑中的一种。下面为你了初中《耐久跑》说课稿，希望能帮到你！ 　　耐久跑是九年义务教育

发展奔跑能力的游戏耐久跑

- 指导思想 - 坚持“健康第一”的指导思想，融汇新课标理念，激发学生学习兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯。本课从学生的兴趣入手，让学生感受跑的乐趣，在多样的运

水平三：400米耐久跑教案

程度三：400米耐久跑教案学校：二实小 年级:六年级 执教者：张俊教材名称跑：400米耐久跑 游戏：套圈接力课的目的知道耐久跑的呼吸方法和意义。跑时能掌握呼吸节奏，做到动作轻快、协调，开展

400米耐久跑的动作要领

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400米耐久跑的动作要领

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高一耐久跑练习说课稿

高一耐久跑练习说课稿耐久跑练习说课稿教材分析：.本节课教学以单一教材一一耐久跑为练习内容;是 以复习或练习形式绽开；.在体育教材中，耐久中内容贯穿学生在中学体育教学的始终；.本节课教学目标设定分别：认

七年级《体育与健康》耐久跑实践课教案

教案七年级《体育与健康》耐久跑实践课教案一、引言1.2教材分析：耐久跑是体育与健康课程的重要内容，有助于提高学生的有氧耐力和心肺功能，同时也能培养学生的团队合作意识和坚持不懈的精神。1.3教学方法：

400米耐久跑单元教学计1

400米耐久跑单元教学方案授课年级六年级教材工程400米耐久跑总课时4课次教学目的教学内容教学重、难点教学措施家庭作业11、认知目的：使学生通过练习理解站立式起跑和起跑后的加速跑的技术动作要领2、技能

耐久跑教案4

《体育与健康》课程（水平四）耐久跑教案4第　周 第 4 次课 任课教师： 　　　班级：初二级 人数：　人/班 教学目标1、技能目标：让学生熟练掌握耐久跑的途中跑技术2、认知目标： 让

400米耐久跑（水平三）教学设计

人教版小学体育《400米耐久跑》教学设计水平三：五年级一20人教材分析：本教材对学生心肺系统机能的锻炼具有其它教材不可比拟的作用，对学生 良好意志品质乃至责任感、耐挫力的培养也是积极的。同时，耐久跑已