4做一片美的叶子

4《做一片美的叶子》 教学要求： 1. 能正确、流利地朗读课文。 2. 学会本课生字，理解生字组成的词语。 3. 初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。 教学

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4　做一片美的叶子字词积累练一、用“√”画出正确的汉字或音节。(5分)我们每个人都(象　像)叶子，为生活的大树输(shū　sū)送着营养，让它茁(zuó　zhuó)壮、葱翠(cuì　chuì)。大树(

4、做一片美的叶子

- 4、做一片美的叶子 - - - 远远望去，那棵树很美。树像一朵绿色的云，从大地上升起。 -

范文大全_4《做一片美的叶子》

4《做一片美的叶子》 第一课时教学要求：1. 能正确、流利地朗读课文。2. 学会本课生字，理解生字组成的词语。3. 初读课文，理清*脉络，了解课文主要内容。教学重难点：1．学习本课生字，

苏教版三上《4、做一片美的叶子》课文原文

苏教版三上《 4、做一片美的叶子》课文原文做一片美的叶子远远望去，那棵大树很美。树像一朵绿色的云，从大地上升起。我向大树走去。走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异 ——

4做一片美的叶子教案设计

4　做一片美的叶子教案设计设计说明理想的语文课堂应当创设和谐之美。和谐之美追求的是交相辉映之美，追求的是层次分明之美。课文是一篇文质兼美，语言清新，极富诗意和哲理的散文诗。文章的特点决定本文的教学应紧

做一片美的叶子

4.做一片美的叶子一、教学目标：1.学会本课9个生字，两条绿线内的4个生字只识不写，理解生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。读好文中的长句和有破折号的句子，注意语句的停顿。3.欣赏作者

做一片美的叶子

做一片美的叶子　　篇一：做一片美的叶子教案 　　4、做一片美的叶子 　　教材简析： 　　这是一篇散文诗，作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美与内在之美，再由物及人，有“大叔”和“叶子”想

做一片美的叶子教学

做一片美的叶子教学反思做一片美的叶子教学反思作为一位刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编为大家收集的做一片美的叶子教学

苏教版三上《4、做一片美的叶子》课文原文

苏教版三上《 4、做一片美的叶子》课文原文做一片美的叶子远眺望去，那棵大树很美。树像一朵绿色的云，从大地上涨起。我向大树走去。走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态万千 ——

做一片美的叶子

《做一片美的叶子》教学设计教学目的1、学会本课生字，理解生字组成的词语.能正确流利有感情地朗读课文.理解课文内容,感受树叶的美，懂得平凡的人默默奉献创造了伟大的事业,伟大的 事业实现了人生存的价值。积