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2021《世界动物大图集》读后感
《世界动物大图集》读后感 《世界动物大图集》读后感 假期里我读了《世界动物大图集》这本书,通过这本书,使我初步了解到动物世界是怎样组成的,有哪些成员,它们有什么特点,以及和人类的关系。我还知道动物分为
2019-2020年八年级生物新人教版尝试对生物进行分类(I)
2019-2020年八年级生物新人教版尝试对生物进行分类(I)第二课时●教学过程[导入新课,明确任务]教师:上节课,我们对植物进行了分类。这节课,在上节课的基础上,通过“自学+游戏”的方式,请同学们自
脊椎动物从水生到陆生的演化
脊椎动物从水生到陆生的演化 一、 呼吸的进化 1、呼吸方式 脊椎动物的呼吸方式可分为两大类,即水栖种类用鳃呼吸,在水与鳃上毛细血管内的血液间进行气体交换。鳃分内鳃及外鳃二种类型,内鳃
三年级数学上册《三位数加三位数》教学设计精编版
三年级数学上册《三位数加三位数》教学设计精编版 推荐 三年级数学上册三位数加三位数教学设计 学习目标 理解三位数加三位数(不进位、进位)的算理,掌握万以内数加法的计算方法,并能熟练进行计算。 教学准备
八年级生物下册 7.3.2 生物进化的历程同步测试(含解析) 新人教版
生物进化的历程一.选择题(共15小题)1.在越古老的地层中,成为化石的生物( )A.数量越多 B.种类越丰富C.越简单、越低等 D.越复杂、越高等 2.按照进化等级由低到高的顺序排列,正确的顺序是(
广东省河源市中英文实验学校八年级生物上册5.1.7哺乳动物讲学稿无答案新人教版
《5.1.7 哺乳动物》模块一:温故知新学习目标与要求:识记脊椎动物的相关知识点。学习内容(15分钟)摘记 形态结构:身体呈 ,体表覆盖
广东省中考生物总复习 第九单元 专题训练十四 生物的起源与进化课件
- 第九单元 专题训练 - 专题十四 生物的起源与进化 - 1. 下列关于生命起源的叙述中,不正确的是 ( )A. 生命起源于非生命物质B.
安徽省长丰县八年级生物上册517哺乳动物教案新人教版
第七节哺乳动物项目内容课题第七节哺乳动物改正与创新1.经过实验和察看等活动,概括哺乳动物的主要特点;2.哺乳动物与人类的关系教课目3、经过对有关信息搜寻和采集,发展学生对信息进行采集、
安徽省长丰县初中八年级生物上册5.1.7哺乳动物名师精选教案新版新人教版
第七节 哺乳动物项目 内 容课题 第七节 哺乳动物 修改与创新1.通过实验和观察等活动, 概述哺乳动物的主要特征;2.哺乳动物与人类的关系教学目 3、通过对相关信息搜索和收集,发展学生对信息进行搜集
2019-2020年八年级生物上册 5.1.7 哺乳动物教案 (新版)新人教版
2019-2020年八年级生物上册 5.1.7 哺乳动物教案 (新版)新人教版 一、教材分析本节教学内容是在鱼类、两栖动物和爬行动物以及鸟类之后,进一步探究脊椎动物的最高等类群——哺乳动物。哺乳
新版哺乳动物同步练习题及解析:初二上册生物(精选)
哺乳动物同步练习题及解析:初二上册生物〔精选〕 要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,精品小编为大家整理了这篇哺乳动物同步练习题及解析:初二上册生物(精选),以供大家参考!1.以下属于哺乳动物的
人教版初二上册生物同步检测题:哺乳动物
人教版初二上册生物同步检测题:哺乳动物 大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇人教版初二上册生物同步检测题:哺乳