高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争素材 新人教版选修3

5.2越南战争【教学素材】1.阅读下列材料:材料一[第二次世界大战后,]美国同苏联,以及它们各自的盟国之间,都发生了直接的和全球性的对抗。[它们]在各自的世界之间划分“边疆”,并且把它们的竞争扩大到了

人教版历史选修3《越南战争》2

- 第2课 越南战争 - 课程标准：了解越南战争，认识局部战争与冷战格局的关系 - * - 温故知新

浅析越南战争的影响

浅析越南战争的影响摘要：越南战争是美国继朝鲜战争后，在亚洲发动的又一次战争，这场战争，无论是从持续的时间，还是从战争的规模上看都是朝鲜战争难以所及的。除了直接参战国美国和越南外，澳大利亚、韩国、奥地利

高中历史人教版选修3教案第五单元第2课越南战争1

第2课越南战争教案教学目标（-）知识与目标：1、识记：印度支那问题的由来；日内瓦会议；“特种战争”；局部战争；战争的结果；战争的 影响。2、理解：越南战争爆发的历史背景，认识局部战争与冷战格局的关系。

越南战争[修改版]

第一篇：越南战争越南战争教学案 ★教学目标 （一）知识与目标： 1、识记：印度支那问题的由来；日内瓦会议；“特种战争”；局部战争；战争的结果；战争的影响。 2、理解：越南战争爆发的历史背景，认识局部战

越南战争课件

- 温故知新 - 结合第二课前言，思考：1、继朝鲜战争后，美国在亚洲又发动了一场 热战——越战。那么，美国人为什么千里迢迢地跑到越南来打仗？2、这场热战与当时的冷战环境有什

第2课 越南战争--课件(PPT演示稿)

- 第2课 越南战争 - 一、“印度支那问题”（越战爆发背景） - 范围:亚洲中南半岛上的三个国家：越南、老挝、柬埔寨。

历史人教选修3学案第五单元第2课越南战争

第2课越南战争问题导学越南战争的原因工活动与探究材料一 艾森豪威尔政府决定，要对全球任何角落的所有共产主义新苗头断然予以迎头 痛击。美国国务院和国防部在1954〜1956年间所采取的冷战政策要求，美国

高中历史人教版选修3教案第五单元第2课越南战争2

第2课越南战争学习目标：. 了解越南战争。.认识局部战争与冷战格局的关系。L重点：越南战争与美苏冷战的关系。2.难点：越南战争的影响。教材整理1 ”印度支那问题”“印度支那”的独立：第二次世界大战后，

高中历史 第5单元 第2课 越南战争课时作业 新人教版选修3

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中历史 第5单元 第2课 越南战争课时作业 新人教版选修3INCLUDEPICTURE"课后知能检测.TIF"一、选择题1．右面这幅历史上的国际政治漫

高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争学业分层测评 新人教版选修3

第2课 越南战争学业分层测评 (建议用时：45分钟)[学业达标]1．右面这幅历史上的国际政治漫画(下方骷髅边的口袋上写着“法国殖民主义”，上方骷髅边的口袋上写着“美国亚洲政策”)所描绘的热点地区是(　

高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争学案 新人教版选修3

第2课　越南战争 INCLUDEPICTURE "学习导航+.TIF" \* MERGEFORMAT 学习目标：1．了解越南战争。2．认识局部战争与冷战格局的关系。1.重点：越南战争与美苏冷战的关系。