6.1 平方根 导学案2（人教版七年级下）

6.1 平方根 导学案2【学习目标】学会用估计一个无理数的大小【学习重点】估计无理数的大小【学习难点】“的算术平方根有多大”的探索过程【学习内容】教材第41页～44页学 习 过 程【

北师大版-八年级上-第二章-平方根-立方根-练习题

平方根练习题一.填空题(1)的平方根是_________；(2)(－)2的算术平方根是_________；(3)一个正数的平方根是2a－1与－a+2，则a=_________，这个正数是_______

6.1平方根(第3课时)课件ppt人教版七年级下导学案

6.1平方根（第三课时）导学案一、学习目标L习掌握平方根的概念，明确平方根和算术平方根之间的联系和区别；2.能正确地表示一个数的平方根，理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系. 二、平方根的概念一般地

12.1平方根与立方根同步练习

12．1 平方根与立方根 一、基础训练 1．（05年南京市中考）9的算术平方根是（ ） A．-3 B．3 C．±3 D．81 2．下列计算不正确的

七年级数学下册6.1平方根导学案2无答案新版新人教版

平方根一、教学目标1、掌握平方根的概念和表示方法和开平方的概念；2、理解平方根的性质3、知道平方和开平方互为逆运算；学习重点难点：平方根的概念和求数的平方根平方根和算术平方根的区别和联系二、复习回顾1

人教版七年级下册数学6.1.2平方根导学案设计(无答案)

课题：平方根课型：新讲课主备人：审查人：班级：姓名：使用时间：【【课前测一测】】1、若是非负数a知足式子aa，则a=2、144，27，1.6993、以下各式中没意义的是（）A、3B、3C、32D、23

6.1平方根（一）导学案

6.1平方根（一）导学案学习目标：1、了解平方根、算术平方根的概念，会用根号表示一个数的平方根以及算术平方根.2、会求一个正数的平方根、算术平方根.3、会用计算器计算一个正数的算术平方根.学习重点：平

人教版初中数学七年级下册61平方根导学案设计

人教版初中数学七年级下册6.1平方根(3)导教案学习目标：1．理解平方根的观点，掌握平方根的特色。2．能利用开平方与平方互为逆运算的关系，求某些非负数的平方根。3．知道平方根的特征，会鉴别一个式子有无

数学人教版七年级下册平方根导学案

6.1.2平方根导学案 学习目标：1、了解平方根的概念，掌握平方根的性质。2、能够利用平方与开平方为逆运算的关系，求一些非负数的平方根。学习重点：平方根的概念。学习难点：平方根与算术平方根

七年级数学下册第六章实数6.1平方根第2课时平方根导学案新版新人教版

6.1 平方根第2课时 平方根一、新课导入1.导入课题：如果一个数的平方等于9，这个数是多少？从前面我们知道，这个数可以是3，除了3以外，还有没有别的数的平方也等于9呢？这就是这节课要研究的问题：平方

人教版七年级数学下册6.1平方根第2课时平方根习题新

第 2 课时 平方根基础题知识点 1 平方根1．(黄冈中考)9 的平方根是(A)A．±3 B．±13C．32．(绵阳中考)±2 是 4 的(A)A．平方根 B．相反数C．绝对值 D．算术平方根3．下面

人教版七年级下册数学导学案设计6.1平方根(无)

平方根（1）例2求以下各式的值:1.44；②(0.1)2；【目标导航】①1.认识算术平方根的见解.2.会用算术平方根的见解求非负数的算术平方根.【问题研究】0.04；④121.问题：学校要举行美术作品