腾讯文库搜索-7新技能合作学习计划
基于新课标下的小学数学合作学习的策略探究
基于新课标下的小学数学合作学习的策略探究 摘 要:有效的小组合作学习有利于培养学生的团队意识、合作精神以及提高学生的综合能力,从而促进学生的均衡发展。通过阐述合作学习的含义及其重要性,进而针对
合作学习张志军
合作学习张志军“合作学习”-----有效教学模式在体育教学中的运用 张志军 摘要:“合作学习”是自主学习的一种形式,它作为一种新型的学习方式,一般包括同伴互助合作学习、小组合作学习、全员合作教学三种主
浅谈新课程下的合作学习
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从合作学习中得到的反思
从“合作学习”中得到的反思兴隆小学杨宁自从“课改”的东风吹响以来,几乎所有的课堂特别是公开课教 学,都可以看到小组合作学习。教师走下讲台,不再“居高临下”, 师生之间的距离真的近了,学生的确动起来了。
解读合作学习(网友来稿)
解读合作学习(网友来稿) 解读合作学习(网友来稿) 湖北省汉川市实验中学 王健龙 关键词:合作学习 解读 摘 要:“合作学习”作为一种新的教学理念、新的学习方式和新的教学策略,在课改中越来越引起人们的
合作学习的国外研究综述
合作学习的国外研究综述 国内教课实践经验总结我国对合作学习的研究时间不长, 但也创建出了一些各具特点的合作学习模式, 主要有:①分层-合作学习模式,它是以分层教课、分层评论为操作基础,以小组协作为形式
自主合作学习心得体会
自主合作学习心得体会自主合作学习是一种基于学生主体性和合作性的学习方式,通过学生自主选择学习内容和学习方法,与同伴进行合作探究,达到知识共享和共同成长的目的。在我实施自主合作学习的过程中,我深刻体会到
对英语合作学习的思考
对英语合作学习的思考 【摘要】我国新一轮课程改革的重点之一是促进学生学习方式的变革。明确要求学生自主探索,进行合作学习。合作学习将改变以往的师生关系,更新授课模式,培养学生的合作精神。本文对合作
浅谈新课标下合作学习与自主学习
浅谈新课标下合作学习与自主学习 浅谈新课标下的合作学习与自主学习 【摘要】人类社会已迈入 ___,步入知识经济的发展阶段。知识经济是以创新为动力的经济,所以在知识经济发展的今天,必须改变传统的教育
合作学习数学教学论文
合作学习数学教学论文 一、合作学习不能流于形式 在课程研究不断深化的今天,时常看到以下的情况:部分老师为了彰显合作形式,把课桌椅摆放的方式变一变,五六个同学围坐在一起就成了合作学习;也有
积极参与合作学习培养学生合作学习的好习惯
积极参与合作学习培养学生合作学习的好习惯 摘 要:让学生自主参与合作学习的教学活动是素质教育的基本体现,课堂教学中素质教育的根本任务就是落实学生的主体性、合作性,课堂上学生能否通过合作学习活动,是
2024年合作学习课题总结计划(二篇)
2024年合作学习课题总结计划合作学习是一种新型的学习方式,通过小组合作和互相学习来提高学生的学习效果和学习能力。合作学习可以促进学生的自主学习能力、沟通能力和合作能力的培养,还可以激发学生的学习兴趣