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环境科学专业环境微生物学课程研究型教学模式探索
环境科学专业《环境微生物学》课程研究型教学模式探索 摘要:研究型教学是一种有效的、实用型的教学模式,《环境微生物学》课程的应用性特点决定了其采取研究型教学的必然性。针对《环境微生物学》课程的特点,分
环境微生物学教学课件9酶
- 环境微生物学教学课件9酶 - 目录 - CONTENTS - 酶的概述酶在环境微生物学中的应用酶的生物合成与调控环境微生物
环境微生物学教学课件17水体污染
- 水体污染 - - 水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分
微生物学新技术在环境领域中的应用课件
- 关于微生物学新技术在环境领域中的应用 - - 第一页,本课件共有44页 - 固定化微生物,用制备固定化酶的方法将微生物
学习《环境微生物学》感受 (5)
学习《环境微生物学》感受 环境工程微生物学复习总汇 绪论 一、环境微生物学的研究对象 定义。环境微生物学是研究与环境领域(包括环境工程、给水排水工程)有关的微生物及其生命
环境微生物学讲稿8912
- 二、污染物浓度指标及其意义 (一)全需氧量(TOD) 它是指水中全部有机物和无机物在被彻底氧化成CO2、H2O、NO-3 等无机物过程中所消耗的氧。(二)化学需氧量(COD)
西交环境微生物学课堂笔记
西交《环境微生物学》第二部分课堂笔记第二章 原核微生物(第04、05讲)原核微生物是由原核细胞组成的微生物。主要特点:1、核质与细胞质之间无核膜,因而无成形的细胞核。2、遗传物质是一条不与组蛋白结合的
环境微生物学后练习题全解
环境工程微生物学第三版_周群英 课后习题目录 TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc306663692" 第一篇 微生物学基础 PAGEREF
微生物学新技术在环境工程中的应用
- 第二篇第六章 微生物学新技术在环境工程中的应用 - 第一节 酶工程 - 早期的酶工程技术主要是从动物、植物、微生物材料中提取、分离、纯化制造各
环境微生物学微生物生态及其在环境物质转化中的作用描述
- 第一节 微生物生态系统的概念及其特点 - 二、微生物生态系统的特点 - 1、微环境微生物的微环境指直接影响微生物生存和发展的,与微生物的关系最为密切的
环境微生物学练习题及答案
绪 论一、名词解释1、微生物 微生物是所有形体微小,用肉眼无法看到,需借助显微镜才能看见的单细胞或个体结构简单的多细胞或无细胞结构的低等生物的统称。 “微生物”不是一个分类学上的概念,而
环境工程微生物学十三微生物学新技术在环境领域的应用
- 酶工程的应用范围 - (1)对生物宝库中存在天然酶的开发和生产;(2)自然酶的分离纯化及鉴定技术;(3)酶的固定化技术(酶和细胞固定化);(4)酶反应器的研制和应用;(5)与