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德国双元制职业教育的特点及对我国职业教育的启示
德国双元制职业教育的特点及对我国职业教育的启示 该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文,供学习和研究使用,
浅析德国职业教育对我国职业教育改革的启示教育教学论文
浅析德国职业教育对我国职业教育改革的启示_教育教学论文 摘 要: 文章针对中国的职业教育现状进行了分析,结合德国职业教育模式——“双元制”分析了中国职业
比较德国双轨制职业教育与我国职业教育
|维普资讯http://www.cqvip.comNO.195印刷救育梁清荣比校德国双轨制职业教育我国职业教育德国取轨制教育休茅.就是同时在企业和学校中进行教育V学生至少接受过9年公共教育.并与某个企
国外职业教育发展现状以及对我国职业教育的启示
国外职业教育发展现状以及对我国职业教育的启示王 宏 黑龙江省政法管理干部学院 150000 摘 要:职业教育与经济发展唇齿相依、息息相关,是教育资源与经济资源的直接结合,是提高劳动者素质最直接、最
国内外职业教育培养模式的差异化分析及对我国的启示
国内外职业教育培养模式的差异化分析及对我国的启示 摘 要: 职业教育的特点决定了职业教育必须与企业工作挂钩,我国职业教育与国外相比起步较晚,经验不足,职业教育培养模式不够先进,不能最大化地发挥职
徐国庆.职业教育项目课程开发与实施
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浅谈德国职业教育教学方法对我国职业教育的启示
浅谈德国职业教育教学方法对我国职业教育的启示 【摘要】德国人的职业素质与职业能力享誉全球,这与德国从工业化革命以来长期沉淀的文化底蕴是分不开的,与德国职业教育教学对学生的职业行为能力的培养更是密
职业教育教师“专业知识”测试考试《公共测试》试卷(含
磐石市职业教育教师“专业知识”测试《公共测试》试卷姓名: 考号: 单位:第一大题第二大题第三大题总计计分区:一、填空题(总计10分,没空0.5分)1、《中小学教师职业道德规
国外职业教育发展现状以及对我国职业教育的启示
国外职业教育发展现状以及对我国职业教育的启示王宏黑龙江省政法管理干部学院150000摘要:职业教育与经济发展唇齿相依、息息相关,是教育资源与经济资源的直接结合,是提高劳动者素质最直接、最有效的渠道,是
案例ch3案例1我国职业教育课程改革综述
我国职业教育课程改革综述赵丹丹1,赵志群2,(1.北京理工大学,北京 100081;2.教育部职业技术教育中心研究所,北京 100816)本文于2005年9月发表在《中国职业技术教育》摘 要:本文从职
丹麦职业教育模式的特色及其对我国的启示.doc
丹麦职业教育模式的特色及其对我国的启示 一、丹麦职业教育的起源与发展概述 早在14世纪,丹麦的职业教育就已经以学徒的模式逐步发展起来[1],在19世纪中期逐渐形成了完善的行业统一认证和考核标准。随
21世纪我国职业教育发展的政策取向职业教育论文
21世纪我国职业教育发展的政策取向_职业教育论文[摘要]21世纪我国职业 教育 的任务是 发展 与创新,因此,职业教育体系建设、管理体制、办学体制创新、职业教育社会功能的扩大与适应、职业资格证书制度