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2019-2020年高三生物《dna分子的结构》教学设计

2019-2020年高三生物《dna分子的结构》教学设计【课标要求】DNA分子结构的主要特点。【考向瞭望】DNA分子结构、复制特点及碱基计算。【知识梳理】一、DNA双螺旋结构模型的构建:(一)构建者:

DNA分子的复制课件

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第4节DNA分子的结构DNA的复制基因是有遗传效应的DNA片段

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19-20版:3.3-3.4 DNA的复制和基因通常是有遗传效应的DNA片段(创新设计)

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高中生物 第3章 第2节《DNA分子的结构》教学设计 新人教版必修2

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人教版教学教案生物:3.3《DNA的复制》教学案(新人教版必修2)

人教版教学教案生物:3.3《D N A 的复制》教学案( 新人教版必修2)高中生物必修二高二生物学案必修二编号:11第三章 第 3 节 DNA的复制教学目标:1.概述DNA分子的复制。2 .探讨DNA

《DNA的复制》PPT课件

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2021高中生物DNA分子的结构教案教学设计精选

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高中生物 3.3 DNA的复制教材分析与导入设计 新人教版必修2

第三章 基因的本质第三节DNA的复制本节教材分析(1)三维目标知识目标:1.概述DNA分子的复制过程、特点。2.探讨DNA复制的生物学意义。能力目标:1.通过学生对DNA复制的推测,再次领悟假说—演绎

DNA分子的结构与复制计算题专题

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《DNA是主要的遗传物质》教学设计分析报告

- 第1节 DNA是主要的遗传物质 - 1.教学重点:总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程和实验设计思路。2.教学难点:格里菲斯和蔡斯的实验3.教学目标:培养学生对于本节知