第三节DNA的复制导学案

班级      姓名        层次      3.3  DNA的复制  导学案编写人：史小棉    审核：高一生物组寄语：太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭，才会心安理得。学习目标： 1.概述D

初三语文部编版九年级上册《故乡》导学案（公开课）

《故乡》（导学案）【学习目标】. 了解作者，了解小说的写作背景，理清小说的叙事线索，把握小说情节。.分析神态、细节描写等刻画人物的手法，理解运用对比手法突出小说主题的写法。.领会作者改造旧生活、创造新

往事依依导学案

《往事依依》导学案课题 往事依依 课型 精读课 课时 2学习目标1、 欣赏本文优美的语言，提高欣赏散文的能力。2、体会文章的情感，认识文学作品对青少年成长的意义，培养学生主动阅读的习惯。重难点：1、领

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新）回忆我的母亲 导学案

7、回忆我的母亲【学习目标】. 了解回忆录的特点。.学习选取典型材料来表现人物优秀品质的写法。【学习重难点】.体会母亲的形象特征。.感受文章质朴、自然、真挚的语言特点。【学习过程】一、知识链接：.相关

七年级地理导学案上册

七年级地理导学案 窗体底端第一节地球和地球仪》导学案（第一课时）一、学习目标: 1、正确描述地球的形状和大小，记住地球的一些基本数据。 2、掌握纬线的特点。 二、学习重点： 1、地球的形状和大小。 2

五年级上册人教版第5课时等式的性质导学案导学案

等式的性质学习目标：1、通过天平演示保持平衡的几种变换情况，学生初步认识等式的基本性质。2、知道等式和方程之间的关系。学习重、难点:用自己的话阐述天平保持平衡的几种变换情况，发现等式保持不变的规律。使

倍的认识导学案设计

导学案设计课题倍的认识课型新授课设计说明　　1.“倍的认识”这节课，充分发挥教师的主导作用，运用演示、讲解、小组合作等教学方法，引导学生通过观察、操作等一系列活动，理解“倍”的意义。2．在多样化的活动

三_线段直线射线导学案设计

1 线段 直线 射线导学案设计课题线段　直线　射线课型新授课设计说明　　线段、直线、射线这一课时的教学设计主要体现以下两个特点：1.在交流、讨论中得出结论。在教学线段、直线和射线的特点时，让学生

小学语文六年级上册15夏天里的成长导学案设计

15　夏天里的成长导学案设计课题夏天里的成长课型新授课教学目标1.会写“棚、苔”等9个字，会写“活生生、苔藓”等11个词语。2．有感情地朗读课文，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节”；体会作者在文

9猎人海力布导学案设计

9　猎人海力布导学案设计课题猎人海力布课型新授课教学目标1.认识“酬、誓”等4个生字，会写“酬、珍”等11个字，会写“猎物、酬谢”等18个词语。2．正确、流利地朗读课文，了解故事的起因、经过和结果。能

2019-2020年高中生物 5.1DNA的粗提取与鉴定导学案新人教版选修1 (I)

2019-2020年高中生物 5.1DNA的粗提取与鉴定导学案新人教版选修1 (I)一、学习目标1.尝试对植物或动物组织中的DNA进行粗提取2.了解DNA的物理化学性质3.理解DNA粗提取以及DNA鉴

圆的面积（一）导学案

银山学区参与式单元导学模式教学设计课 题圆的面积（一）课 时第 1 课时累计 课时 授课时间： 年 月 日教学目标知识与能力：使学生理解并掌握圆的面积公式，能正确地应用公式进行