腾讯文库搜索-Unit6__第4课时导学案
Unit6 How do you feel (第4课时)导学案
秋季期小学校本课程六年级英语导学案Unit6 How do you feel?(第 4 课时)Part A Lefs learn P6i(-)【学习目标】我能听、说、读、写有关建议的词组:see a
人教版七年级上册历史导学案全册
第1课 祖国境内的远古居民[学习目标]1、了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的基础历史知识。2、看图对比古猿、北京人和现代人的头部的区别,培养学生的观察能力和想象力,培养学生独立思考和进行比
初三UNIT6单元导学案
(大单元目标教学、6单元导学)八年级下UNIT6 How Long Have You Been Collecting the Shells?一、本单元语言目标:1.谈论人们做某事持续多长时间.2.谈论
七年级英语上册导学案
仁爱版英语七年级学案Unit 1 Topic 1一、知识目标【重要短语】Welcome to …欢迎到…来Have a nice day! 祝您一天愉快 Excuse me! 对不起,打扰了! S
九年级Unit6导学案
华亭三中九年级英语学科导学案时间十月份课时1姓名班级课题Unit 6 I like music that I can dance --- Grammar学习目标理解并运用定语从句三点提醒重点定语从
九年级Unit6导学案
华亭三中九年级英语学科导学案时间十月份课时1姓名班级课题Unit 6 I like music that I can dance --- Grammar学习目标理解并运用定语从句三点提醒重点定语从
九年级Unit6导学案
华亭三中九年级英语学科导学案时间十月份课时1姓名班级课题Unit 6 I like music that I can dance --- Grammar学习目标理解并运用定语从句三点提醒重点定语从
九年级Unit6导学案
华亭三中九年级英语学科导学案时间十月份课时1姓名班级课题Unit 6 I like music that I can dance --- Grammar学习目标理解并运用定语从句三点提醒重点定语从
Unit3__第4课时导学案
Unit3 第4课时导学案课 题Unit3 What’s for breakfast?课 型讲授型主备教师 审核人课 时本课第 4 课时(共 4 课时)有无课件有学习目标1听懂,理解Let’s
新人教版八年级上unit6第三课时导学案
第三课时Section B(1a~2e)知识目标类别课时要点重点单词resolution(n.)决心;决定team(n.)队;组foreign(adj.)外国的question(v.)表示疑问;怀疑;
新人教版八年级上unit6第三课时导学案
第三课时Section B(1a~2e)知识目标类别课时要点重点单词resolution(n.)决心;决定team(n.)队;组foreign(adj.)外国的question(v.)表示疑问;怀疑;
新人教版八年级上unit6第三课时导学案
第三课时Section B(1a~2e)知识目标类别课时要点重点单词resolution(n.)决心;决定team(n.)队;组foreign(adj.)外国的question(v.)表示疑问;怀疑;