课文《鸟的天堂》教学实录

课文《鸟的天堂》教学实录 　　师：同学们，知道老师哪吗？ 　　生：广东。 　　师：提到广东，你最先想到什么？ 　　生：荔枝。 　　师：是的，唐朝有位妃子最喜欢吃荔枝，你知道是谁吗？ 　　生（齐）：杨贵

3鸟的天堂教案第二课时[修改版]

第一篇：3鸟的天堂教案第二课时四年级语文上册第3课《鸟的天堂》教学设计（课时二） 教材分析： 《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品，记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”时所见到的不同景象，表现了大

《鸟的天堂》说课稿

《鸟的天堂》说课稿《鸟的天堂》说课稿模板（通用6篇）《鸟的天堂》说课稿1一、说教材。《鸟的天堂》是人教版语文教材四年级上册的课文。课文记叙了作者和他朋友 两次经过“鸟的天堂”时看到的不同景象。全文按作

有关鸟的天堂教案3篇

有关鸟的天堂教案3篇 鸟的天堂教案 篇1（1656字）　　这篇课文记叙了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。宽阔清澈的河流，充满生机的大榕树

四年级鸟的天堂2

- 鸟的天堂指的是一株 500 多年树龄的古榕树，位于广东省新会市南部天马村天马河的一座小岛上。榕树的树冠大得出奇，笼罩着18亩左右的河面，独木成林。大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟

语文人教版四年级上册鸟的天堂课件.《鸟的天堂》PPT课件

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3鸟的天堂汪秀梅[修改版]

第一篇：3 鸟的天堂 汪秀梅《 鸟的天堂》课堂实录 汪秀梅 (2012-02-24 12:30:53) 转载▼ 标签： 分类： 课题研究 杂谈 课前谈话： 师：同学们，知道老师来自哪吗？生：广东。 师

鸟的天堂教学反思3篇

《鸟的天堂》教学反思3篇《鸟的天堂》这篇文章动静结合，韵味十足，遣词造句精妙准确，表达感情充沛细腻，是一篇培养学生语感的好文章。以下是59范文为大家整理的《鸟的天堂》教学反思3篇，希望可以帮助到有需要

鸟的天堂演示文稿

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鸟的天堂”导游词

鸟的天堂”导游词 鸟的天堂”导游词1　　大家好，我是你们的导游张雨薇，今天我带着大家到鸟的天堂，它是在广东省，新会县天马河的河心沙洲上，那鸟的天堂就是鸟住的地方，是一株大榕树，这株树有500多年的历史

范文 《鸟的天堂》读后感

范文 《鸟的天堂》读后感 范文：《鸟的天堂》读后感 【范文：《鸟的天堂》读后感】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

鸟的天堂教学反思

《鸟的天堂》教学反思巴金的《鸟的天堂》是一篇脍炙人口的文章.课文描写了两次到鸟的天堂看到的景象:榕树枝繁叶茂,众鸟欢乐歌唱.文中描写动静结合,韵味十足,遣词造句精妙,表达感情细腻.这篇文章文质兼美,作