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藏 羚 羊 的 故 事(第二课时)教学目标:1、有感情的朗读课文,品读最受感动的部分,体会老羚羊与小羚羊与藏羚羊之间的感情。2、培养学生热爱大自然,关爱动物,与动物和谐相处的意识。教学重点:引导学生体

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- 藏羚羊的故事 - 西师大版五年级语文上册 - 藏羚羊的故事 - - 自读提示

藏羚羊的故事

《藏羚羊的故事》教案 教学目标: 1、知识与技能 (1)理解课文内容,理解课文重点词句的意思,体会句子表达的思想感情。 (2)有感情地朗读课文。 2、过程与方法 (1)挖掘课文中的情感因素,通过寻“爱

藏羚羊的故事读后感

藏羚羊的故事读后感《藏羚羊的故事》是一部让我深受触动的动人之作。在这篇文章中,我了解到了生命的坚韧和勇敢面对困境的力量。虽然这只是一个小小的动物,但它给了我很多启示和勇气,让我重新审视自己的生活。这个

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- 学习目标 - 1、掌握本课的生字新词2、理解课文内容,理解藏羚羊与人以及藏羚羊之间的动人故事。 - 第2页/共25页 -

藏羚羊的故事教学设计

藏羚羊的故事教学设计 藏羚羊的故事教学设计   1、同学们喜欢故事吗?今天老师给大家带来一个感人的故事,就是《藏羚羊的故事》。(板书)让我们先来目睹一下藏羚羊的风采吧!(课件)把你知道的关于藏羚羊的资

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藏羚羊的故事教案

藏羚羊的故事 仙台实验学校 魏录宇教学目标 1、有感情地朗读课文。2、结合上下文,抓住关键词句,体会作者表达的情感。

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《藏羚羊的故事》教案     教学目标:   、知识与技能   (1)理解文内容,理解文重点词句的意思,体会句子表达的思想感情。   (2)有感情地朗读文。   2、过程与方法   (1)挖掘文中的情

8藏羚羊的故事课件

- 7 藏羚羊的故事 - 西师大版五年级语文上册 - 实验学校 魏录宇 - 学习目标 - 1

《藏羚羊的故事》教案

西南师范大学出版社五年级语文上册《藏羚羊的故事》教学设计 平顶山市叶县昆阳镇第三小学 郝 兰西南师范大学出版社五年级语文上册《藏羚羊的故事》教学设计 教学目标 1、学会本课生字,并能正确

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- 藏羚羊是中国青藏高原的特有动物。国家一级保护动物,分布在青海、想、新疆。藏羚羊一般体长135厘米,肩高80 厘米,体重达45—60千克。雄性角长而直,乌黑发亮,雌性无角。鼻部宽阔略隆起,