立体几何起始课教学设计资料

《立体几何起始课》教学设计北京市三里屯一中 刘长海【教材分析】  立体几何是研究三维空间中物体的形状、大小和位置关系的一门数学学科，而三维空间是人们生存发展的现实空间. 所以，学习立体几何对我们

培优提升立体几何2

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高三立体几何方法

高三立体几何方法 高三立体几何方法 　　立体几何的证明是数学学科中任一分之也替代不了的。因此，历年高考中都有立体几何论证的考察。论证时，首先要保持严密性，对任何一个定义、定理及推论的理解要做到准确无误

高中立体几何八大定理

线面位置关系的八大定理一、直线与平面平行的判定定理：文字语言：如果平面外的一条直线与平面内的一条直线平行，则这条直线与平面平行图形语言：符号语言：作用：线线平行线面平行二、直线与平面平行的性质定理：文

高中数学立体几何习题

1、已知四边形是空间四边形，分别是边的中点求证：EFGH是平行四边形若BD=，AC=2，EG=2。求异面直线AC、BD所成的角和EG、BD所成的角。2、如图，已知空间四边形中，，是的中点。求证：（1）

立体几何序言课教案设计思路分享

立体几何是数学中的一个分支，它主要研究的是空间中平面、直线、点和具有一定体积和长度等属性的几何体之间的运动、变换和相互关系。相对于平面几何而言，立体几何的问题更加复杂，涉及的知识点更多，需要更加深入的

高考数学专题立体几何专题

专题三 立体几何专题【命题趋向】高考对空间想象能力的考查集中体现在立体几何试题上，着重考查空间点、线、面的位置关系的判断及空间角等几何量的计算．既有以选择题、填空题形式出现的试题，也有以解答题形式出现

2019届高考数学总复习模块四立体几何第13讲立体几何学案文

第13讲　立体几何1.[2017·全国卷Ⅰ] 如图M4-13-1,图M4-13-1在四棱锥P-ABCD中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°.(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;(2)若PA=P

空间向量与立体几何(整章教案)

空间向量与立体几何一、知识网络： SHAPE \* MERGEFORMAT 二．考纲要求：（1）空间向量及其运算① 经历向量及其运算由平面向空间推广的过程；② 了解空间向量的概念，了解空间向量的基本

数学高考一轮复习立体几何知识点

数学高考一轮复习立体几何知识点 数学上立体几何是3维欧氏空间的几何的传统名称，以下是整理的立体几何知识点，请考生学习。 高考立体几何试题一般共有4道(选择、填空题3道，解答题1道)，共计

高中数学立体几何

- 立体几何专题之三垂线定理 - 北京大学光华管理学院 何洋 - 写在前面的话 - 高三同学在对立体几何的基本知识进

立体几何几何法二面角模型二

立体几何（几何法）—二面角（模型二）例1（2013年普通高等学校招生统一考试辽宁数学（理）试题（WORD版））如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.( = 1 \* ROMAN I