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投诉举报案件调查处理制度[1]

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加工合同(四)

加工合同(四)     承揽方(甲方):_________     定作方(乙方):_________     甲乙双方为了保证全面地履行各自的义务,签订本合同,共同信守执行。     第一条 

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《搭船的鸟》教学设计——渠县涌兴镇一小白亚君一、教学目标.会认本课“父、啦”等5个字,会写“搭、亲”等13个字,认识多音字“啦”,理解相应 的词语。.正确、流利、有感情地朗读课文,通过品读对翠鸟的外形