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zwkAAA大拇指汤姆

《大拇指汤姆》 一、教学目标: 1.正确认、写生字,掌握“大拇指、衣衫褴褛、结婚、又踢又踹、妖精、倒出、剖开、鞠躬、受宠、款待”等词语。 2.理解文章内容,明白善良会给人带来幸福与快乐。 3.指导学生

大拇指汤姆的读后感

大拇指汤姆的读后感 大拇指汤姆的读后感1(约384字)  大拇指是一个神奇而勇敢的小孩儿。  故事中的`大拇指躲进了老鼠洞里,巧妙的躲开了俩个坏蛋,藏进哦牛壳里,睡大觉,当他被吃到牛的肚子里的时候他大

大拇指汤姆的奇遇作文

大拇指汤姆的奇遇作文 大拇指汤姆的奇遇作文   大拇指依旧只有那么高,虽然国王很宠爱他,可他一点儿也不高兴。因为一到冬天,可以跟他一起玩的小动物们都在冬眠,而跟正常的小孩玩,他们又嫌大拇指汤姆太小,玩

大拇指汤姆童话作文

大拇指汤姆童话作文  夜,静悄悄的。皎洁的月光把整个王宫照得如同白昼。大拇指汤姆躺在床上,依然不忘在外面游荡的好日子。“唉!这王宫里实在是太闷了。不行,我还得出去。”于是,汤姆萌生了逃跑的念头。   

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- 课时一 教学目标 - 指导学生学习本课要求会认的“姆、褴、褛、婚、剖、宠、款”等7个生字;会写“拇、汤、姆、趁、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、

大拇指汤姆读后感

大拇指汤姆读后感大拇指汤姆读后感1近几天,我读了《大拇指汤姆》这个故事。你一定很想知道汤姆是一个怎样的孩子吧,让我来为您介绍吧。汤姆一出生就和我们的`大拇指一样大,父母便帮他起了大拇指汤姆。别看汤姆小

大拇指汤姆读书心得

《大拇指汤姆》读书心得《大拇指汤姆》读书心得范文300字(精选3篇)当品读完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读书心得了!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的《大

大拇指汤姆读后感样本

大拇指汤姆读后感样本《大拇指汤姆》是美国作家马克·吐温(Mark Twain)创作的一部经典儿童小说,讲述了一个活泼机智的男孩大拇指汤姆的冒险故事。这本书以其幽默风趣、生动有趣的故事情节和丰富多样的人

大拇指汤姆教案

大拇指汤姆教案 一、教学目标: 1.指导学生学习本课要求会认的"拇、姆、褴、褛、婚、剖、宠、款'8个生字,会写"拇、汤、姆、褴、褛、婚、趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款'17个

大拇指汤姆童话作文

大拇指汤姆童话作文   夜,静悄悄的。皎洁的月光把整个王宫照得如同白昼。大拇指汤姆躺在床上,依然不忘在外面游荡的好日子。“唉!这王宫里实在是太闷了。不行,我还得出去。”于是,汤姆萌生了逃跑的念头。  

《大拇指汤姆》教案

《大拇指汤姆》教案 《大拇指汤姆》教案1  从前有个魔法师,名叫默林。一天,他装扮成乞丐在乡村乞讨。他来到—个农夫家里,农夫和他的妻子热情地接待了这个衣衫褴褛(lánlǚ)的乞丐。  默林发现,虽然夫

大拇指汤姆-教案

4、大拇指汤姆教学目标:1、理解文章内容,明白善良会给人带来幸福与快乐。2、指导学生有感情朗读课文。教学重点、难点:理解文章内容,通过理解课文最后两句话,体会作者所要表达的思想感情。教学准备:表格若干