腾讯文库搜索-(教科版)三年级科学下册课件 做一个指南针

教科版小学科学三年级下册做一个指南针教学课件

- （教科版）三年级科学下册课件 - 做一个指南针 - - 同名向斥，异名相吸 - 朝向南北方

(教科版)三年级科学下册课件 做一个指南针

教科版三年级下册科学教案 指南针 1

（教科版）三年级科学下册教案第四单元 磁铁指南针一、教材背景与内容分析：广义的指南针是指所有利用磁铁指向性来批示方向的仪器，包括称作“司南”“指南鱼”“罗盘”“指南针”等指方向的仪器。在人类近代历史

三年级科学下册 指南针 2课件 教科版(1)

- 指南针 - （教科版）三年级科学下册课件 - 1、它是什么东西做成的?2、为什么可以用它来做指南针?3、你见过的指南针是什么样的？

教科版三年级下册科学教案 指南针

指南针【教学目标】科学概念：指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。过程与方法：用指南针确定方向。情感、度价、观：1.受科学技术是不断发展的，科学技术与社会生活密切相关。2.解指南针发展的

三年级科学下册 做一个指南针教案 教科版

做一个指南针【教学目标】科学概念钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。过程与方法1、用磁铁摩擦钢针的方法做磁针。2、判断自制磁针的南北极。3、合作设计制作指南针。情感态度价值观培养动手制作的兴趣，激发创造精

第7课《做一个指南针》教案（教科版小学三年级科学下册第四单元）

教科版小学三年级下册科学第四单元第7课 《做一个指南针》教学设计教学导航【教学背景分析】前一节课，学生了解了指南针的发明和发展，对指南针有了浓厚的兴趣，有制作的渴望。在日常生活中，学生没有制作指南针

2024年三年级科学下册 做一个指南针 2教案 教科版

2024年三年级科学下册 做一个指南针 2教案 教科版一、教材分析：《做一个指南针》属于小学科学课程标准中的“物质世界”“磁现象”中的范畴。本课安排了制作指南针的活动，通过这项活动，能够满足学生动手制

教科版三年级下册科学教案 做一个指南针 1

（教科版）三年级科学下册教案第四单元 磁铁做一个指南针一、教材分析：《做一个指南针》属于小学科学课程标准中的“物质世界”“磁现象”中的范畴。本课安排了制作指南针的活动，通过这项活动，能够满足学生动手

2024年教科版科学三年级下册《做一个指南针》教案

2024年教科版科学三年级下册《做一个指南针》教案【教学目标】科学概念钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。过程与方法1、用磁铁摩擦钢针的方法做磁针。2、判断自制磁针的南北极。3、合作设计制作指南针。情感态

(教科版)三年级科学下册-指南针

- 指南针 - （教科版）三年级科学下册课件 - - - 1、它是什么东西做成的?2、为什么可以用它

2019-2020年三年级科学下册 指南针教案 教科版

2019-2020年三年级科学下册 指南针教案 教科版【教学目标】科学概念：指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。过程与方法：用指南针确定方向。情感、度价、观：1.受科学技术是不断发展的