《三峡之秋》教学设计市赛一等奖

教学过程一、直接导入。同学们，今天我们来学习第 11 课 三峡之秋板书课题：三峡之秋。生书空 齐读课题。二、初读课文，整体感知课前老师已经布置同学们预习课文，文中这些词语你们都会读了吗多媒体出示词语：

三峡之秋教案设计2021三峡之秋教学设计

三峡之秋教案设计2021 三峡之秋教学设计三峡之秋是现当代著名作家方纪所写的一篇散文，作者用抓住特征写景的方法，讲述了三峡秋天的美景。下面为大家带来三峡之秋教案设计2021，以供大家阅读参考。教学目

三峡之秋阅读题及答案.doc

三峡之秋阅读题及答案　　阅读三峡之秋，回答下列问题，下面是小编收集整理的三峡之秋阅读题及答案，欢迎阅读参考！！方纪　　(1)三峡已经是秋天了，三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡

三峡之秋优秀教学设计

三峡之秋优秀教学设计 三峡之秋优秀教学设计1　　教学目标：　　1、正确、流利地朗读课文。体会按时间顺序描写景物的方法。　　2、领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河山，热爱大自然的教育。　　教学

三峡之秋教案设计2021三峡之秋教学设计

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《三峡之秋》—教学设计【教学参考】

《三峡之秋》一教学设计【教学参考】+《三峡之秋》教学设计0教学目标：. 了解三峡之秋一天中美景的不同特点，积累好词佳句；能 有感情地朗读课文，感受长江三峡秋天之美；.边读文边想象文中所描绘的秀丽景色，

三峡之秋教学设计

《三峡之秋》教学设计（初稿）【教学目标】1、能领略三峡之秋的美景，并体会作者抓住特征写景的方法。2、能有感情地朗读课文。3、能培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。【教学步骤】一、导入新课：1、

《三峡之秋》教学设计

《三峡之秋》教学设计《三峡之秋》教学设计1教学内容：三峡之秋教学要求：1、积累词汇；2、了解课文内容，了解课文写作顺序；3、了解三峡景物的特点；4、朗读自己喜欢的段落。教学准备：1、布置学生课前收集有

三峡之秋教学设计8篇

《三峡之秋》教学设计8篇《三峡之秋》教学设计8篇作为一名教职工，通常需要准备好一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。优秀的教学设计都

三峡之秋教学设计

三峡之秋最新教学设计 　　1、认识本课2个生字 　　2、正确、流利、有感情的朗读课文。 　　3、读懂课文，领略三峡秋天的美景，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 　　4、体会按时间顺序，抓住景物特点

《三峡之秋》教学设计范文

《三峡之秋》教学设计范文 　　以“开展与创新”教育理论为指导思想，突出学生的主体地位。以自主、合作、共同探究的学习方式来进展学习。以读为主线，在读中理解，在读中想象，在读中体会，在读中开展，在读中创新

《三峡之秋》教学设计

《三峡之秋》教学设计【教学目标】1、相识本课2个生字。2、正确、流 畅地朗读课文。3、读懂课文，领悟三峡秋天的美景，使 学生受到酷爱祖国大好河山，酷爱大自然的教化。4、体 会按时间依次描写景物的方法。