《促织》教学设计

《促织》教学设计 【教学目标】1．具体把握小说的情节，并能复述出来,通过编写故事提纲，掌握情节起伏跌宕的特点。2．根据已掌握的文言知识的规律，让学生

促织教案[修改版]

第一篇：促织教案教学目的 1.了解作者借讲前朝故事来揭露自己所处清朝“盛世”黑暗现实的创作意图。 2.了解本文情节曲折离奇、波澜迭起、跌宕多姿等特点，了解作者通过怎样的构思和表现手法来实现自己的创作意

促织教学设计

《促织》教学设计陈卫星教学目的 1、鉴赏小说风格独具的艺术魅力，跌宕起伏，扣人心弦的故事情节，细腻的心理描写。 2、深入挖掘作品的思想内涵。3、归纳文言现象，把握文言词句的学习规律。 教学设想根据课文

《促织》知识点梳

- 《促织》知识点梳理 - 《促织》知识点梳理 - 第一段 - 岁征民间试使斗而才市中游侠儿得佳者笼养之昂其直辄倾数家之产

原创精品教案《促织》说课[修改版]

第一篇：原创精品教案 《促织》说课《促织》说课稿 一、教材分析 1 《促织》是《聊斋志异》中的一篇具有深刻社会意义的小说。它以明代皇室尚斗促织，并征之于民间，给百姓带来深重苦难为背景，通过描写主人公成

《促织故事情节》课件

- 《促织故事情节》ppt课件 - 故事背景情节发展故事高潮故事主题故事影响 - 目录 - 01

促织教案中职

促织教案中职这是促织教案中职，是优秀的中学语文必修下册教案文章，供老师家长们参考学习。促织教案中职第1篇一、教学目标：1、 归纳文言现象，驾驭学习规律。2、 理清情节线索，把握作品主题。3

《促织》读后感

最新《促织》读后感《促织》讲的是。明朝宣德年间，皇宫里很流行斗蛐蛐儿，陕西华阴县的县官因送献了一头有本事的蛐蛐，所以被要求按时供应。县里有个落榜秀才叫成名，被迫充当了一名里长，专门负责征收蛐蛐。成名干

促织 ppt课件

- <#> - 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 - 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 - 落第自勉联

《促织我的课件》课件

- 《促织我的课件》PPT课件 - PPT,a click to unlimited possibilities - YOUR LOGO

《促织》读后感

最新《促织》读后感 最新《促织》读后感 　　前几天，我读了《促织》一文，读后深有感触。《促织》选自清朝著名小说家蒲松龄的名著《聊斋志异》。 　　《促织》讲的是：明朝宣德年间，皇宫里很流行斗蛐蛐儿，陕西

《促织》优秀教案

《促织》教 案 [教学目标]知识目标：掌握关于作家及作品的文学常识，了解本文借古讽今的特点。能力目标：1）理清文章思路，梳理情节内容。 2）了解此篇小说的写作特点(情节一波三