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《促织》教学案例 课文整体设计： （第一课时）介绍及《聊斋志异》。此外让学生借助课文提示、解释，查阅工具书通读课文，理清脉络，概述故事大意，编写情节提纲。 （第二课时）让学生口头翻译课文最后一段“

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