公开课充要条件教案

充要条件●教学目标（一）教学知识点 （二）能力训练要求1．充要条件的概念． 1．理解并掌握充要条件的概

高考数学 1-2 命题及其关系、充要条件精品复习课件

- - 第二课时命题及其关系、充要条件 - 高考调研 · 新课标高考总复习 - -

高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2.2 充要条件课件 新人教A版选修11

- 1.2.2　充 要 条 件 - 主题　充要条件的概念1.已知p:整数a是6的倍数,q:整数a是2和3的倍数.请判断:p是q的充分条件吗?p是q的必要条件吗?

高中数学 1.2 第2课时 充要条件习题课课件 新人教A版选修1-1

- 成才之路 · 数学 - 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 - 人教A版 · 选修1-1　1-2 - 常用逻辑用语

充要条件 教学设计

2充要条件【学习目标】理解充要条件的定义.【自主学习】研读教材1.2. 2节内容，回答下列问题：.已知P：整数a是6的倍数，q:整数a是2和3的倍数. 那么P是q的什么条件？ q是P的什么条件？(1)

简易逻辑与充要条件

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【充要条件教案】

【充要条件教案】充要条件教案1、设计思想：新的课程标准指出：数学课程应面向全体学生，促进学生获得数学素养的培养和提高；逐步形成数学观念和数学意识．这与建构主义教学观相吻合．本节课正是基于这样的理念，通

充要条件(职高基础模块上册)

- 第一章 集 合 - 1.4 充要条件 - 知 识 回 顾 明 确 课 题 - 判断一件事情的语句叫做命题．常用

高中数学 1.2.2充要条件习题课课件 新人教A版选修11

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muyAAA充要条件教案

充要条件（学案）【知识要点】1．充要条件、充分不必要条件、必要不充分条件、既不充分也不必要条件的概念；2．根据命题判断充要条件、充分不必要条件、必要不充分条件、既不充分也不必要条件．【学习要求】1．理

第五讲+充要条件概念

第五讲 充要条件概念【知识概要】【例题及习题】充要条件是高中数学的重要概念之一，数学思维的推证，总要从它开始.(反思：充要条件是逻辑用语，如何理解条件与　结论的相对性，教材安排的意图是什么)一、 判断

高考数学一轮总复习名师精讲 第3讲逻辑联结词与四种命题充要条件课件

- 第三讲　逻辑联结词与四种命题　充要条件 - 回归课本1.逻辑联结词(1)可以判断真假的语句叫命题．不含逻辑联结词的命题叫