《军犬黑子》教学心得

《军犬黑子》教学心得 　　前几天讲了《军犬黑子》这节课，这篇课文主要讲的是驯导员与军犬黑子发生的一个故事，在本节课的教学中我力求改变自己的角色，真正让自己成为学生学习的引导者，组织者，把学习的主动权交

《军犬黑子》教学案例

《军犬黑子》教学案例教学目标：1学问目标：(1)学会本课生字，驾驭“迷惑、懊丧、尊严、麻木不仁” 等词语。⑵读懂课文内容，了解动物也有尊严。2实力目标：用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。3情感目标

军犬黑子读书心得

《军犬黑子》读书心得《军犬黑子》读书心得300字（精选3篇）当品读完一部作品后，你有什么领悟呢？不妨坐下来好好写写读书心得吧。你想好怎么写读书心得了吗？下面是小编为大家收集的《军犬黑子》读书心得300

《军犬黑子》教学设计

《军犬黑子》教学设计 《军犬黑子》教学设计1　　教学目标：　　1、能正确、流利、有感情的朗读课文。　　2、读懂课文内容，知道动物也有尊严，激发学生热爱动物、善待生命的美好情感。　　3、与生命展开对话，

军犬黑子教学反思

《军犬黑子》教学反思　　《军犬黑子》教学反思　　这节课，我以“变”字为教学线索，结合“变”字精心设计三个主问题：黑子有怎样的变化？为什么有这样的变化？仅仅是黑子变化了吗？引导学生深入挖掘文本的内在

军犬黑子教学设计_4

《军犬黑子》教学设计 一、在正确深入理解教材的基础上，准确把握、巧妙处理，体现了因材施教，以学定教，应需施教的理念。 本课教学设计体现了因材施教的理念。无论是对文中生字生词的处理，还是课

《军犬黑子》教学设计

《军犬黑子》教学设计 教学目标： 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、读懂课文内容，知道动物也有尊严，激发学生热爱动物、善待生命的美好情感。 3、与生命展开对话，在对话中获得丰富的精神生命的提升

军犬黑子教学设计

军犬黑子教学设计 　　【文章导读】学会与生命展开对话，在对话中获得丰富的对生命的认识。下面是的关于军犬黑子教学设计 ，供您参考和借鉴。 　　1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2.通过阅读

军犬黑子教学设计_1

《军犬黑子》教学设计 一、导入新课： 1.师：多少年来，狗一直都是我们人类最忠诚的朋友，又名犬，种类繁多，能在军队中执行特殊任务的犬又叫什么呢？ 生：军犬。 师：今天我们

军犬黑子教学设计_6

《军犬黑子》教学设计 教学目标： 1、通过学习课文了解故事内容，理清黑子前后发生巨大变化的原因。 2、明白信任和信赖的差别，对任何人可以信任但不能信赖。 3、帮助黑子站起

《军犬黑子》教学设计

《军犬黑子》教学设计教学目标：学问与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课 的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发酷爱动物、善 待生命的美妙情感。3、体会重点语句的含

五年级《军犬黑子》教学设计

五年级《军犬黑子》教学设计　　　　五年级《军犬黑子》教学设计　　教学目标：　　1．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。　　2．认识3个生字，正确书写13个生字。　　3．读懂课文内容，