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《卜算子咏梅》教学反思
《卜算子咏梅》教学反思《卜算子咏梅》是六年级第十一册的21课,本课计划使用两课时完成。在第 一次设计教学时,我采用的是两课分讲再进行对比的形式。我将词的相关知识、 陆游的牛平和背景作为学牛理解词内容的
《卜算子咏梅》教学反思
《卜算子咏梅》教学反思《卜算子咏梅》是六年级第十一册的21课,本课计划使用两课时完成。在第一次设计教学时,我采用的是两课分讲再进行对比的形式。我将词的相关知识、陆游的生平和背景作为学生理解词内容的基础
陆游《卜算子·咏梅》教学反思
陆游《卜算子·咏梅》教学反思 《卜算子·咏梅》是南宋爱国诗人创作的一首词,这首词以清新的情调写出了傲然不屈的梅花,暗喻了自己的坚贞不屈,笔致细腻,意味深隽,是咏梅词中的绝唱。那时陆游正处在人生的低
《卜算子咏梅》教学反思[修改版]
第一篇:《卜算子咏梅》教学反思《卜算子咏梅》教学反思 《卜算子咏梅》是六年级第十一册的21课,本课计划使用两课时完成。在第一次设计教学时,我采用的是两课分讲再进行对比的形式。我将词的相关知识、陆游的生
《卜算子 咏梅》教学反思
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陆游《卜算子·咏梅》教学反思
陆游《卜算子·咏梅》教学反思 陆游《卜算子·咏梅》教学反思 《卜算子·咏梅》是南宋爱国诗人陆游创作的一首词,这首词以清新的情调写出了傲然不屈的梅花,暗喻了自己的坚贞不屈,笔致细腻,意味
六年级语文下册卜算子咏梅1教学反思人教版
卜算子·咏梅1.使“读”有深度。在本课教学中,学生经历了三个层次的“读”,第一层次是感知性的读,通过自学第一首词,了解毛泽东赞美的是什么,经历初步的情感体验。第二层次是理解性的读,通过两首词的对比赏析
卜算子咏梅PPT课件
- 卜算子 咏梅 - - 卜算子·咏梅(宋 ) 陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落
《毛泽东诗词:卜算子·咏梅》诗词鉴赏_1
《毛泽东诗词:卜算子·咏梅》诗词鉴赏 该词是毛泽东读陆游同题词,反其意而作。写於1961年12月,最早发表於人民文学出版社1963年12月版《毛主席诗词》。下面就是给大家带来的《毛泽东诗词:卜算子
卜算子送鲍浩然之浙东教学反思
卜算子送鲍浩然之浙东教学反思 卜算子送鲍浩然之浙东教学反思1(2896字) 令人期待的宝安区语文教学总决赛已告一段落。回顾备课、赛赛的整个历程,心潮澎湃,诸多感动,几分遗憾。现将几点思索,记于文字当
2019-2020年六年级语文下册 卜算子 咏梅1教学反思 人教版
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《卜算子咏梅》读后感
《卜算子 咏梅》读后感 《卜算子.咏梅》读后感