《墨子》

- 《墨子》 - 春秋战国时期，生产力的发展引起社会的变革。春秋时期政权文化下移，战国时期出现百家争鸣的局面。诸侯异政，百家异说。

有关墨子的个人观后感800字作文2020参观墨子纪念馆观后感

【有关墨子的个人观后感800字作文2020】参观墨子纪念馆观后感墨子是墨家学说的创立者。墨家在先秦时期影响很大，与儒家并称“显学”。提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非乐

小学语文经典国学知识墨子其人

小学语文经典国学知识：墨子其人 小学语文经典国学知识：墨子其人 墨子其人—— 关于墨子的生平身世，西汉太史公在《史记·孟子荀卿列传》的末尾提到：“盖墨翟宋之大夫，善守御，为节用。

墨子公输教学设计范文

墨子公输教学设计范文 墨子公输教学设计范文 　　1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征 　　2．了解墨子及其非攻主张。体会墨子高超的劝说艺术。 　　3.感知文中的人物形象，揣摩人

历史剧剧本墨子救宋

墨子救宋 ——《公输》改编编剧：洪张滔 修改：马海鑫 胡瑞泽 演员：周锡峰 张小凡 马海鑫 田炜 曾世琛 洪张滔导演：洪

墨子名言名句

墨子名言名句　　墨子名言名句　　1、官无常责而民无终贱，有能刚举之，无能则下之。　　2、仁人之所以为事者，必兴天下之利，除天下之害。　　3、良马难乘，然可以任重致远；良才难令，然可以致君见尊。　　4、

墨子《公输》原文与翻译

墨子《公输》原文与翻译　　篇一：17.《公输》【原文对照】翻译　　于是 见 公输盘。子墨子 解 带 为 城， 以 牒 为 械 ，公输盘九设 攻城之机变， 于是楚王召见公输盘。 墨子解下衣带当

公输墨子

公输《墨子》  教学目标： 1、了解墨子非攻的思想主张，认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献 2、了解墨子；积累文言文常用词语；学习本文叙事详

墨子兼爱思想探析

墨子兼爱思想探析 摘 要：我国对墨学的研究，清乾嘉以后，虽有少数学者开始研究墨学，但仅限于对《墨子》一书的考证、校勘。墨学的真正复兴，是在20世纪80年代国家改革开放之后，但在墨子研究的鼎盛时期

《墨子》教学设计

《墨子》教学设计 教学目标 1、学习和掌握加点的重点字汇。2、引导学生了解墨子对人世间种种祸害、篡夺、仇怨、憎恨产生原因的思考，了解墨子对解决这些社会问题的方法的思考。教学重难点 多义词义项的归

墨子经济公正思想的伦理基础

墨子经济公正思想的伦理基础 内容摘要：墨子经济公正思想的产生和发展具有深厚的伦理基础，主要体现在“人之所欲”的自然人性论、“义，利也”的功利主义价值观、“赖其力者生”的劳动价值观、“交相利，兼相

墨子守义阅读原文及答案

墨子守义阅读原文及答案 　　下面是《墨子》中的'一段文字，阅读后回答问题。 　　子墨子自鲁即①齐，过故人，谓子墨子曰：今天下莫②为义子独自苦而为义子不若邑。子墨予曰：今有人于此，有子十人，一人耕而九人