腾讯文库搜索-《太阳和影子》教学设计范文
《太阳》教学设计范文
《太阳》最新教学设计范文 1.学习课文,激发学生探究自然科学的兴趣。 2.学习常识性课文的读法;根据太阳的特点、太阳与人类的关系这两方面所介绍的一些有关太阳的知识填空,并据此分段,写出段意。
3.2 太阳下的影子教学设计
3. 2太阳下的影子教案及反思【教学分析】本课承接第1课中关于光源的高度对影子影响的研究,进一步制作影子观察 仪并研究一天中在太阳光的照射下物体影子的变化规律。整个活动有一定的难 度,在观察活动中教师
太阳教学设计范文
太阳教学设计范文 太阳教学设计范文 作为一名辛苦耕耘的教育工 ___,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗
太阳和影子教学设计
太阳和影子教学设计 太阳和影子教学设计1 实施前的设想 太阳的运动和影子的变化,对孩子们来说,太习以为常了。即使是一年级的学生也不陌生,但正是这日复一日,年复一年的重复变化,却往往被学生忽视。一方
一年级音乐《太阳》教学设计
太阳教学目标:1、通过《太阳》的学习,使学生了解太阳的特 占…、O2、用轻快活泼的情绪演唱《太阳》,并且通过这首歌的学习 充分发挥学生的创编等技能。教学重点与难点:1、用轻快活泼的情绪演唱歌曲。2、掌
范文大全_太阳教学设计
太阳教学设计 太阳教学设计 教材分析 《太阳》是新课标三年级语文下册第六单元的一篇常识性课文。主要介绍了有关太阳的知识,及太阳与人类的关系。课文主要分为两部分内容:第一部分在介绍太阳的特点,
苏少版小学音乐四年级下册《太阳出来喜洋洋》教学设计与反思
苏少版小学音乐四年级下册《太阳出来喜洋洋》教学设计与反思 设计初衷:本课的设计中,以如何调动学生的听觉,培养学生良好的聆听习惯为出发点,充分体现了以学生为主体,通过自主探究合作的学习方法,解决课堂中
四个太阳教学设计
“三案”教学设计 18 四个太阳文本解读(教材分析)本课是人教版小学语文一年级下册第五单元的一篇文章。本单元的主题是“只要动脑筋,一定会有解决的办
太阳教学设计八
《太阳》教学设计八 教材分析: 《太阳》是一篇说明文,主要介绍了有关太阳的知识和太阳与人类的关系。课文共有8个自然段,可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特点时,运用了数字、假设、比较、比喻等方法
太阳教学设计三1
《太阳》教学设计三(1) 教学目标 1.运用一边读,一边想的方法,读懂每个自然段,从而理解课文内容。初步了解太阳的特点,太阳和人类的密切的关系,激发学生学习自然科学的兴趣。 2.学习本课生字词。
《太阳》教学设计内容
16《太阳》第一课时教学设计教学目标:1、会认“摄、殖〃等四个生字,会写“摄、殖〃等9个生字。理解并 掌握“寸草不生、日夜不停”等词语。2、默读课文,了解课文内容,理解与太阳有关的知识,激发学 生学习
四个太阳的教学设计
四个太阳的优秀教学设计 教师在进展教学的时候,都需要制定教案,下面是我为大家的四个太阳的优秀教学设计,希望对大家有所帮助。 新《语文课程标准》强调要“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来