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教案《善待生命学习论证》教学设计(河北省县级优课)语文教案一、引言1.1设计意图:通过引入话题,引发学生对生命论证的思考,激发学生的学习兴趣。1.2教学方法:采用启发式教学法,引导学生主动思考、探讨

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