六年级下学期《学弈》教案

学弈（第二课时）教材分析《学弈》选自《孟子•告子》。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人。接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋，学习效果也截然不同。最后写这两个人学习的结果不同，并不是因为智力上有多大差

《学弈》教案：陶冶情操，提升智慧

《学弈》教案：陶冶情操，提升智慧教育是人类社会中最重要的一环，而教育的核心在于培养人的素质和能力。有人说，“教育的最高境界，不是把道理讲清楚，而是让学生主动去探究和理解”。而学弈的教育方式正是这种让学

六年级语文下册教案学弈一文教学方案

六年级语文下册教案——《学弈》一文教学方案 　　《学弈》一课是六（下）的第一篇课文《文言文两则》中的第一则，第二则是《两小儿辩日》。记　　得在北京的试验二小听过武老师的这节课，讲的生动深入，留下了

《学弈》文言文教案

2023年《学弈》文言文教案 2023年《学弈》文言文教案1　　教学目的：诵读课文，理解__蕴涵的道理掌握一些常见文言词语的含义。背诵课文。　　教学重点：诵读课文，理解__蕴涵的道理掌握一些常见文言词

学弈逐字稿教案一等奖

学弈逐字稿教案一等奖这是学弈逐字稿教案一等奖，是优秀的教学设计一等奖文章，供老师家长们参考学习。学弈逐字稿教案一等奖第 1 篇　　１、能读通课文，理解课文意思。背诵课文。　　２、能了解古今语

《学弈》教案：用智慧引领孩子成长

《学弈》教案：用智慧引领孩子成长对于很多家长来说，让孩子在学习与生活中获得快乐和成长是一项永恒的任务。但如何才能让孩子学有所得，实现全面的成长呢？现在，一个创新的教育理念——“学弈”被越来越多的家长所

《学弈》教案：用智慧引领孩子成长

《学弈》教案：用智慧引领孩子成长对于很多家长来说，让孩子在学习与生活中获得快乐和成长是一项永恒的任务。但如何才能让孩子学有所得，实现全面的成长呢？现在，一个创新的教育理念——“学弈”被越来越多的家长所

小学语文《学弈》教案

小学语文《学弈》教案 小学语文《学弈》教案 　　1、 能读通课文，理解课文意思。背诵课文。 　　2、 能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。 　　3、 能从课文中领悟到做事要专心致志，不可三

语文教案－《学弈》的教学设计

语文教案－《学弈》的教学设计 25《学弈》的教学设计 教学要求: 1.学生通过教师引导、小组自主合作，能根据课后注释疏通全文，了解故事内容并用自己的话讲讲。 2.学生能有感情地朗读课文、背诵课文，做到

六年级语文教案-《学弈》教学设计

六年级语文教案——《学弈》教学设计 　　教学目标：1、能读通课文，理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志，不可三心二意的道理。

六年级语文教案-《学弈》教学设计

六年级语文教案——《学弈》教学设计 　　教学目标：　　1、能读通课文，理解课文意思。背诵课文。　　2、能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。　　3、能从课文中领悟到做事要专心致志，不可三

学弈、两小儿辩日公开课教案

学弈、两小儿辩日公开课教案　　《文言文两则》公开课教案 1　　 　　【学习目标】　　１、读准每个字的读音。　　２、正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。　　３