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小学生语文学习习惯培养的研究结题报告

小学生语文自主学习习惯的培养策略的研究报告【摘 要】 习惯是人们在长期的实践活动中逐渐形成的一种行为定势。古人云“养其习于童蒙”,好的学习习惯非但重要,而且应及早培养。专家研究表明,3-12岁是

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小学生语文自主学习习惯的培养策略的研究报告【摘要】习惯是人们在长期的实践活动中逐渐形成的一种行为定势。古人云“养其习于童蒙〞,好的学习习惯非但重要,而且应及早培养。专家研究说明,3-12岁是形成良好行

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小学生语文学习习惯养成研究结题报告

《小学生语文学习习惯养成研究》研 究 报 告课题类别:湖南省教育科学“十一五”规划课题子课题课题批准号:XJK06BJJ003-85学科分类:基础教育课题主持人:阳小玲 小学高级教师主要研究人员:

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《小学生学习习惯培养与研究》结题报告

《小学生学习习惯培养与研究》结题报告 良好的学习习惯是学生顺利学习的基本保证,是终身学习的需要。著名教育家叶圣陶曾明确指出:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”学习习惯的养成非常重

小学生语文学习习惯培养的研究结题报告

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农村小学生数学学习习惯的培养与研究结题报告 (1)

《提高农村小学留守儿童数学学习兴趣的研究》结题报告一、课题提出的背景俄国教育家乌申斯基说过:“良好的习惯乃是人在其神经系统中所存放的道德资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。

小学生数学学习习惯的培养研究的结题报告

衿小学生数学学习习惯的培养研究的结题报告肈一、问题的题出肇数学教师在教学时最头疼的是计算正确率不高,作业质量不高,学生上课课堂气氛沉闷、课堂效率不高等情况,但据调查资料分析,这此现象都是学生一些坏习惯