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音乐教学中形象思维能力的培养数学思维能力的培养 　　 　　思维能力又要有高度的形象思维能力，而这两种能力正是人的左、右脑所分别含有的优势功效。在过去的教育中，因为受教育的最终目标是要培养含有发明性才

形象思维及其训练

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高中历史教学论文 形象思维与历史教学

高中历史教学论文：形象思维与历史教学    在当前的历史教学中，不少教师比较重视历史的知识性，却忽视了历史的趣味性；比较重视历史的逻辑性，却忽视了历史的形象性；他们习惯于用枯燥呆板的公式演绎历史，却不

第九节 直观思维 形象思维

第八节 直观思维 形象思维一、直观思维1、定义直观就是是感性认识。直观型思维就是通过实践、使外界事物作用于人的感觉器官而产生的感觉、知觉和表象的思维形式。直观思维方式是人类特别是人类早期的思维中普

浅析形象思维在英语学习中的运用

浅析形象思维在英语学习中的运用摘要：文章介绍了形象思维能力在英语学习中的实际运用以及形象思维能力的训练步骤，以达到以形象记忆代替机械记忆，提高学习效率的目的。 关键词：英语学习；形象思维

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逻辑思维与形象思维的区别与联系资料

逻辑思维与形象思维的区别与联系逻辑思维就是通过逻辑（把意识按照顺序进行排列）进行思考就叫做逻辑思维。人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程。又称理论思维。它是

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具体形象思维是指什么内容

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艺术欣赏与形象思维汇总

音乐欣赏与创造性思维音乐欣赏作为一种自由的主体审美活动，具有独特而复杂的心理活动过程。由于音乐存在着不具象、无语义等美学品格，因此，欣赏过程中的创造性思维活动占有重要的位置。从价值意义上说，创造性思维