《故乡的榕树》教案教学设计

教案《故乡的榕树》教案教学设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入对故乡的榕树的描述，激发学生对故乡的思念之情，引发对故乡榕树文化的兴趣。1.1.2通过对故乡榕树的介绍，引导学生思考人与自然的关

《故乡的榕树》教学设计

《故乡的榕树》教学设计 【教学目标】1、知识与能力：教会学生抓住文章线索，理清文章思路的阅读方法。2、过程与方法：通过朗读、思考，掌握本文“借物抒情，寓情于物”的写作手法。3、情感、态度与价值观：把握

故乡的榕树黄河读后感

故乡的榕树黄河读后感《故乡的榕树黄河》是一本由鲁迅所著的书籍，书中主要记述了鲁迅童年时在故乡的榕树下度过的一段时光，以及对于家乡黄河的怀念之情。通过这本书，我深刻感受到了作者对家乡和童年的深深眷恋和不

最新最全故乡的榕树

- 原名黄世连，曾用笔名洪荒等， 1941 年 3 月 27 日生于福建省长乐县。中学时代，酷爱文艺，擅长丹青。1960 年考入福建师院中文系，便从诗歌起步，走上文学

故乡的榕树教学设计

故土的榕树教学设计 　　1．本文语言优美但篇幅较长，所以宜片段朗诵， 不宜全文诵读。（读一遍需近20分钟） 　　2．本文用了不少引起回忆的衔接句，但片段之间的内在联系并不明显。所以宜由教师点拨，使学生

《故乡的榕树》课堂用

- 在离家千里的游子的心中，总有一种牵挂，美丽而忧伤，那就是“乡愁”。 《故乡的云》牵动了费翔的思乡情，《故乡的榕树》又牵动了谁的乡情呢？ - 乡愁

《故乡的榕树》课堂用

- 在离家千里的游子的心中，总有一种牵挂，美丽而忧伤，那就是“乡愁”。 《故乡的云》牵动了费翔的思乡情，《故乡的榕树》又牵动了谁的乡情呢？ - 乡愁

《故乡的榕树》语文教案

《故乡的榕树》语文教案 　　 　　故乡的榕树 　　 　　黄河浪 　　 　　教学目标： 　　 　　1、培养学生热爱家乡建设家乡的优秀品质。 　　 　　2、让学生掌握写景抒情散文的基本技巧。 　　 　　教

《故乡的榕树》说课稿

《故乡的榕树》说课稿一、教材情况分析：.本文语言优美但篇幅较长，所以宜片段朗诵，不宜全文诵读。（读一遍需近20分钟）.本文用了不少引起回忆的衔接句，但片段之间的内在联系并不明显。所以宜由教师点拨，使学

2024年故乡的榕树黄河读后感

2024年故乡的榕树黄河读后感《故乡的榕树黄河》是一部让人动情的纪实文学作品，通过作者对故乡的榕树和黄河的描写，展示了故乡的美丽风景和人民的艰辛生活。看完这本书，我深受触动，对故乡的珍贵和黄河的伟大有

故乡的榕树教学反思范文

作为一名教师，我们不仅要掌握知识技能，更要有敏锐的观察和思考能力，深度挖掘课程中的价值，在所教授的内容中蕴含着丰富的教育意义。本篇文章将围绕着故乡的榕树为主线展开一次对教学的反思。榕树是中国南方地区常

故乡的榕树阅读文章与参考答案

故乡的榕树阅读文章与参考答案 　　 　　故乡的榕树 　　 　　①住所左近的土坡上，有两棵苍老蓊郁的榕树，以广阔的绿荫遮蔽着地面。在铅灰色的水泥楼房之间，摇曳赏心悦目的清翠；在赤日炎炎的夏天，注一潭诱人