内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治学案无答案新人教版通用

第14课 明朝的统治科目历史课型新授课年（班）级七年级授课时间课题： 第14课 明朝的统治学习目标：1、知道明朝的建立，归纳明太祖加强君权的措施。2、通过皇权的

山东省淄博市博山区第六中学七年级历史下册第18明清帝国的专制统治导学案无答案北师大版

第18课 明清帝国的专制统治【学习目标】（心中有目标，你就会走向成功！）1、知道明清帝国更替、皇权高度膨胀、八股取士与文字狱等基本史实。2、认识专制统治加强、八股取士、文字狱等是封建制度没落的表现

黑龙江省五常市第三中学七年级历史下册第18课明清帝国的专制统治导学案北师大版

第18课 明清帝国的专制统治【学习目标】（心中有目标，你就会走向成功！）1、知道明清帝国更替、皇权高度膨胀、八股取士与文字狱等基本史实。2、认识专制统治加强、八股取士、文字狱等是封建制度没落的表现

2020年秋季版四川省金堂县七年级历史下册第七单元第13课明朝的统治导学案无答案川教版

第七单元 明清时期（至鸦片战争前）【主题概述】1368年，朱元璋建立明朝。明朝建立之后，统治者采取一系列措施加强君权，巩固统治。明朝时期，国力一度强盛，但中国君主专制制度无法克服封建社会内在的矛盾。

七年级历史下册 第三单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 第14课 明朝的统治同步练习 新人教版

明朝的统治一、单选题1 我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点是A. “八股取士”B. 以诗词歌赋为主要内容C. 试题类型繁多D. 鼓励考生发表个人见解【答案】A【解

江苏省徐州市第二十二中学七年级历史第10课明清专制集权的加强导学案无答案川教版

第10课 明清专制集权的加强一、知识梳理1．       时代，封建专制统治达到登峰造极的地步。            、            和             使朝野上下人心惶惶。2． 

七年级历史下册 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第14课 明朝的统治课件 新人教版

- 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 - 第14课 明朝的统治 - 第14课 明朝的统治 - 知识目标

七年级历史下册 第16课 明朝皇权的高度集中课件 岳麓版

- 第七单元 统一的多民族国家的 巩固和社会的危机第16课 明朝皇权的高度集中 - “说凤阳，道凤阳，凤阳是个好地方。自从来了朱皇帝，十年倒有九年荒。”

【川教版】初中历史七年级下册：第10课《明清专制集权的加强》导学案

第10课明清专制集权的加强【课标要求】【学习目标】1、记住明清朝建立的时间、建立者和都城。2、列举明清统治者加强专制统治的主要措施。3、分析理解明清两朝强化专制统治的原因和影响。【学习重点】明朝加强军

《明朝的法制》课件

- THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR - 《明朝的法制》ppt课件 - 目 - CONT

七年级历史下册 第18课《明清帝国的专制统治》课件 北师大版

- 1、封建社会形成、初步发展，首次一统时期 ——战国、秦汉；2、封建国家的分裂和民族融合时期

七年级历史下册 第三单元 明清时期统一多民族国家的巩固与发展 第14课 明朝的统治（课堂十分钟）课件 新人教版

- 第14课 明朝的统治 - 一、单项选择题1. 明太祖时，全国重大军政事务都由他亲自处理，忙得不可开交。这是因为他废除了( )A. 厂卫特务制度