望月第一课时教案设计

望月(第一课时教案设计) 　　教材认识：这是苏教版语文第十册第七单元的一篇课文，写的是舅甥俩在望月中愉快交谈的情形。重点记叙了我在甲板上赏月时，聪明好学、爱幻想的小外甥和我比赛背诵写月亮的诗句以及

望月的小学语文公开课教案设计

望月的小学语文公开课教案设计1.1 设计背景：1.1.1 随着教育改革的深入推进，语文教学越来越注重培养学生的综合素质和实际应用能力。1.1.2 本教案旨在通过公开课的形式，展示望月小学语文教学的特色

《望月》优秀教案设计

《望月》优秀教案设计 谈话导入 1.当当当当当 （听到这个开场白，我就想笑，想到了唐僧对待悟空，老师仿佛在说：“悟空，你知不知道什么叫‘当当当当当当当’？”当时忍住了，但是事后想想，挺有意

《望月》课外阅读教案设计

本教案设计的主题是《望月》，这是一篇课外阅读文章。该文是中国古代诗歌中的经典之作，融合了婉约派的优美和豪放派的奔放。通过本文的阅读，学生可以学会鉴赏中国古代诗歌，同时也能够体验到中国文化的博大精深。一

望月的小学语文公开课教案设计

望月的小学语文公开课教案设计 望月的小学语文公开课教案设计 　　1.综合音乐、图画等多种手段，在朗读、欣赏、吟诵、表演、想象等一系列的活动中，充分感受月光下美的意境，感受散文、诗歌、童话等不同视野下月

课文《望月》教案设计

课文《望月》教案设计 课文《望月》教案设计 　　1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 　　2、学会生字新词。 　　3、能联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想象的句子的意思。 　　4

望月(第一课时教案设计)

望月(第一课时教案设计) 　　教材认识：这是苏教版语文第十册第七单元的一篇课文，写的是舅甥俩在望月中愉快交谈的情形。重点记叙了我在甲板上赏月时，聪明好学、爱幻想的小外甥和我比赛背诵写月亮的诗句以及小

唐诗《望月怀远》教案设计

唐诗《望月怀远》教案设计 　　 　　《望月怀远》这首诗歌选自唐诗宋词选修中是声律风骨兼备的盛唐诗中一篇,那么，《望月怀远》的教案应该怎样写呢? 　　 　　教学目标 　　 　　1.了解与作者的生平。 　

唐诗《望月怀远》教案设计

唐诗《望月怀远》教案设计 《望月怀远》这首诗歌选自唐诗宋词选修中是声律风骨兼备的盛唐诗中一篇,那么，《望月怀远》的教案应该怎样写呢? 教学目标 1.了解与作者的生平。

小学五年级语文教案望月教学设计之二

[教学目标]：　　1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。　　2、学会生字新词。　　3、能联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想象的句子的意思。　　4、通过朗读训练，激发学生主动积累诗句

望月教案1

《望月》教案1 　　（第一课时）　　教学目标：　　1、学习生字新词，并随课文理解词语意思。　　2、正确、流利、朗读课文，背诵课文第一、二两段。　　3、品读第二自然段，感受课文描绘的美好意境，受到美

2021年课文《望月》教案设计

课文《望月》教案设计 课文《望月》教案设计 1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 2、学会生字新词。 3、能 ___课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想象的句子的意思。