木兰诗准确拼音版

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《木兰诗》教案示例

《木兰诗》教案示例教学目标：. 了解人物形象，感受木兰的女儿情、英雄气，了解她的才智， 胆略和才能。.学习古代劳动人民英勇乐观的爱国精神和对和平生活的憧憬。.培育学生独立探讨、合作探究的实力。教学重点

2021年带拼音的木兰诗木兰诗注音版全文

带拼音的木兰诗木兰诗注音版全文 　　木兰诗赞扬了木兰勤劳善良的品质，保家卫国的热情，英勇战斗的精神，和端庄从容的风姿。　　mùlánshī　　木兰诗　　jījīfùjījī,　　唧唧复唧唧,

以英雄之诗为案例：木兰诗教案

以英雄之诗为案例：木兰诗教案英雄，是每个社会都需要的榜样。而英雄之诗，无疑是这些英雄形象的生动刻画，是人们心目中英雄形象的体现。《木兰诗》作为一首脍炙人口的英雄之诗，不仅可以激励人们勇往直前，更可以成

课文《木兰诗》教案范文

课文《木兰诗》教案范文 课文《木兰诗》教案范文 　　讲读课 　　基于学生对木兰替父参军的理解，可对内容处理上简洁明快些，用小标题的形式概括诗歌内容。赏析诗歌的语言艺术，明确多种艺术写作手法。理解木兰替

《木兰诗》教案

木兰诗教案【教学目标】.反复朗读课文，理解木兰的人物形象.了解本文修辞手法的运用.学习古代劳动人民英勇乐观的爱国精神和对和平生活的憧憬【教学方法】三步法：①利用课文注释，借助工具书，粗读课文，了 解大

木兰诗教学教案设计

木兰诗教学教案设计 木兰诗教学教案设计 　　基于学生对木兰替父参军的了解，可对内容处理上简洁明快些，用小标题的形式概括诗歌内容。赏析诗歌的语言艺术，明确多种艺术.写作手法。理解木兰替父参军的诗歌主旨。

人教版 木兰诗 教案

人教版 木兰诗 教案 　　1、当堂背诵这首诗。 　　2、整体把握情节。 　　3、学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。 　　4、学习北朝乐府民歌语言精练、丰富多彩、灵活多变的特点。 　

课文《木兰诗》的教案范文

课文《木兰诗》的教案范文 课文《木兰诗》的教案范文 　　1.体会恰当详略叙述和成功运用排比、对偶、夸张等修辞方法的表现力量，培养处理题材和运用修辞方法的能力。 　　2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，

《木兰诗》的教学教案设计

《木兰诗》的教学教案设计 《木兰诗》的教学教案设计 　　1、情节和木兰形象。 　　2、记叙的详略处理 　　3、对偶和排比 　　诵读指导，并当堂熟读成诵。 　　一、简介木兰其人及《乐府诗集》（《》，又名

语文课文《木兰诗》的教案

语文课文《木兰诗》的教案 　　一、教法建议 　　抛砖引玉 　　1.本单元“单元提示”强调：“学习本单元，要整体感知课文大意，欣赏优美、精彩的语言。”“《木兰诗》塑造了一个巾帼英雄形象，为千古传诵的名篇

木兰诗的教案课件

木兰诗的教案课件 　　 　　引导语：花木兰的故事源于《木兰诗》，又叫《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》这是南北朝时北方的一首民歌，是北朝民歌的代表作。北朝民歌是当时北方民族一种在马上演奏的军乐