《松鼠》教学反思 15篇

《松鼠》教学反思 15篇 《松鼠》教学反思 1　　《松鼠》是一篇描写动物的课文,语言生动,内容浅显易懂,介绍了松鼠的外形和它的生活习性,表达了作者对动物的喜爱之情。我在教学《松鼠》这篇课文时，在学生读

小松鼠找花生练习我知道教案教学反思说课

《小松鼠找花生》练习：我知道 教案 教学反思 说课 《小松鼠找花生》练习：我知道

小松鼠找花生教学反思

小松鼠找花生教学反思在教学《小松鼠找花生》时，学生对于花生的这种生长习性非常感兴趣。在教学中有孩子提问：还有什么的果实是生长在泥土里的?(我很“庆幸”，在备课的时候我备了：有山芋、土豆、马铃薯……)学

关于课文松鼠的教学反思

关于课文松鼠的教学反思 　　《松鼠》是一篇描写动物的课文，语言生动，内容浅显易懂，介绍了松鼠的外形和它的生活习性，表达了对动物的喜爱之情。因而在上课前，我采用猜谜语的方式导入，来调动学生的学习性趣，让

《小松鼠运粮》课后教学反思

《小松鼠运粮》课后教学反思 　　《小松鼠运粮》是一节小班体育课，根据我班幼儿处于3—4岁年龄段，是钻爬能力飞速开展，身体协调能力提升的关键时期。小松鼠运粮中，通过情景模拟，为幼儿提供有趣的情景，课程涉

小松鼠找花生教学反思

小松鼠找花生教学反思 　　小松鼠找花生教学反思篇一　　一、创设情境 激趣导入　　我运用课件让大家认识一位新朋友并大声地和它打声招呼。看到小松鼠着急的样子，便请小朋友来帮小松鼠找东西，这时找的东西以谜语

2023年松鼠教学反思

2023年松鼠教学反思 2023年松鼠教学反思1　　教材回顾:　　课文的题目很吸引人，让人产生一种迫不及待想读下去的愿望。读着课文，一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠跃然纸上。__写的是一只松鼠跑进我们家

五年级语文上册松鼠1教学反思人教新课标版

《松鼠》教学反思 《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都很强的文艺性说明文。抓住漂亮、驯良、乖巧的特点，介绍了松鼠的外形、生活习性、性格。文中准确、生动的语言渗透着作者对说明对象——松

《小松鼠找花生》教学反思

《小松鼠找花生》教学反思 《小松鼠找花生》教学反思1（1469字）　　《小松鼠找花生果》这篇课文读起来琅琅上口，轻松愉快，很快被孩子们接受，因此我在设计的时候也就特别注意：怎样引起孩子的注意和激发学生

那只松鼠教学反思

那只松鼠教学反思那只松鼠教学反思「篇一」开始教学《那只松鼠》认为两节课就绰绰有余，结果花了两天时间。文本不深 奥，结构也简单。只是觉得这篇课文对写作很有指导意义。文章的前三段采用了倒叙的方法，这在以前

《松鼠》教学反思(汇总14篇)

《松鼠》教学反思(汇总14篇) 《松鼠》教学反思 篇1　　这篇课文是一篇描写动物的科学小品文，语言生动，知识性较强，一不小心，就会把这堂语文课上成生物课。因此，我将重点放在__极富感染力的语言上，引导

跑进家来的松鼠公开课教学反思

跑进家来的松鼠公开课教学反思 跑进家来的松鼠公开课教学反思 　　第二节课，与学生们一起学习了《跑进家来的松鼠》一课。课堂上学生思维活跃，回答问题的积极性高涨，对课文内容也非常感兴趣，课堂上讨论、交流的