桥省级优质课一等奖ppt课件

- 1.有感情地朗读课文，能边读边想象课文描写的画面。 (重点)2.了解小小说的开端、发展、高潮、结局。抓住人物言行感受老汉伟岸的形象与不朽的精神。(难点) - 本课主

桥教学视频桥的优秀教学设计

《桥》教学视频《桥》的优秀教学设计教学目标：1、学习生字词，读通课文。2、有感情地朗读课文，学习老汉大公无私，先人后己的高尚品质。3、培养学生热爱中国共产党的思想情操，立志长大后成为一名光荣的党员，为

《桥》教学设计

《桥》教学设计精选 　　《桥》这篇课文是作家谈歌写的一篇微型小说，塑造了一位普通的共产党员的光辉形象，下面给大家分享《桥》教学设计，欢迎借鉴！ 　　１、认识１０个生字，会写１４个生字。正确读写词语。

《桥》教学设计教案

教案《桥》教学设计教案一、引言1.1设计意图：1.1.1通过引言部分，激发学生的学习兴趣，引发对桥梁知识的思考。1.1.2引导学生了解桥梁的基本概念和作用，为后续教学内容做铺垫。1.1.3培养学生的

《家乡的桥和塔》优秀教学设计

《家乡的桥和塔》优秀教学设计 　　为义务教育课程标准实验教材小学美术三年级下册第9课《家乡的桥和塔》，这节课是小学 　　美术造型表现的一个完美表达，同时也是对学生艺术情感教育的延伸与开展打下良好的根底

《未来的桥》教学设计

《未来的桥》教学设计 　　1、训练学生拨打“114、119”； 　　2、先看老师的桥还是自己的桥： 　　这几天孩子们可忙坏了，又画了桥，那你们一定知道我们这节课跟什么有关？（生：桥）好，你们就已经给这

《壮观的高架桥》 教案 教学设计

教案《壮观的高架桥》教案教学设计一、引言1.1设计意图《壮观的高架桥》是一篇描绘城市交通景象的文章，通过学习本文，让学生了解高架桥的特点和作用，培养学生的阅读兴趣。1.2课文简介本文以生动的语言和丰

北京立交桥 教案教学设计

北京立交桥 教案教学设计 北京立交桥 教案教学设计 课堂教学设计１ 一、教学目标 １．了解说明文和通讯既有区别、又有关联的特点。 ２．了解通讯的特点。 ３了解改革开放后，北京立交桥的发展。 二、难点、

走进家乡的桥教学设计

走进家乡的桥教学设计 　　江南的桥数不胜数。小桥流水人家，人从桥上走，水在桥下流，一切都是很平常的是。作为水城的苏州，桥是我们这座城市最富有特色的一种建筑物，于是我建议孩子们回去搜集家乡的桥，去找找看

家乡的桥教学设计

家 乡 的 桥教学目标1、有感情的朗读课文，了解作者家乡桥的特点，感受江南水乡的优美景致。2、品味课文语言，体会作者怀念家乡的桥、热爱家乡的思想感情。重难点1、朗读课文，感受课文优美的语言文字，感受江

《桥》教学设计一等奖

《桥》第一课时教学设计【教学目标】：1 1 ．认识 6 个生字 , 会写 14 个生字能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可挡、跌跌撞撞”等词语2

桥语文教学教案设计

桥语文教学教案设计 　　1.有感情地朗读课文，感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质和人格魅力。 　　2.积累课文特色语言，了解课文布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的表达特点。