欣赏课《汉族民歌》教案设计

教案欣赏课《汉族民歌》教案设计一、引言1.1背景介绍：介绍汉族民歌的概念、起源和发展历程。1.1.1汉族民歌是指中国汉族人民在生产、生活、娱乐等活动中创作的口头音乐。1.1.2汉族民歌起源于远古时期

汉族民歌说课稿范文

汉族民歌说课稿范文 　　 　　教学内容：湘教版高中音乐鉴赏第三单元“音乐与民族” 　　 　　教学目标： 　　 　　1．认真听赏本课的民歌，感受不同体裁、不同风格汉族民歌的不同特点。 　　 　　2．在听

汉族民歌音乐鉴赏教学优质课件

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汉族民歌

汉族民歌课 时：一课时教学目标：l、能认真听赏所选教学内容，感受不同体裁形式、不同地域的汉族民歌的不同风格特点。2、能积极参与表演《过滩号子》，体验船夫与惊涛骇浪搏斗的情景。3、在欣赏体验的基础

汉族民歌教案

中国汉族民歌教学内容：湘教版高中音乐鉴赏第三单元“音乐及民族”教学目标：.认真听赏本课的民歌，感受不同体裁、不同地域、不同风格汉族民歌的不同特点。.在听赏、体验的基础上，积极参加讨论，归纳和总结号子、

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音乐和民族—-汉族民歌重庆市兼善中学 樊仕红教学目的: 　　1、 引导学生聆听本课《澧水号子》、《赶牲灵》、《茉莉花》等几首歌曲,感受汉族民歌的艺术魅力、学习汉族民歌的分类及不同的特点。2、在听赏

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汉族民歌教案高台职中：蔺耀辉教学内容：湘教版高中音乐鉴赏第三单元“音乐与民 族”教学目标：认真听赏本课的民歌，感受不同体裁、不同风格汉 族民歌的不同特点。在听赏体验的基础上，积极参加讨论，归纳和总结

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课题: 《音乐与民族》 ——汉族民歌古月中学 赵雪娟 教案设计：《音乐与民族》 ------汉族民歌教学目标：1

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中国汉族民歌教案教学内容：湘教版高中音乐鉴赏第三单元“音乐与民族”教学目标：1．认真听赏本课的民歌，感受不同体裁、不同风格汉族民歌的不同特点。 2．在听赏、体验的基础上，积极参加讨论，归纳和总结号子、

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中国汉族民歌教学内容：湘教版高中音乐鉴赏第三单元“音乐及民族”教学目标：1．仔细听赏本课的民歌，感受不同体裁, 不同地域, 不同风格汉族民歌的不同特点。 2．在听赏, 体验的基础上，主动参与探讨

中国汉族民歌

《中国汉族民歌》教案【教学内容】湘教版高中音乐鉴赏第三单元“音乐与民族”【教学目标】1．认真听赏本课的民歌，感受不同体裁、不同地域、不同风格汉族民歌的不同特点。2．在听赏、体验的基础上，积极参加讨论，

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- 第三单元 音乐与民族 - 汉族民歌 - 授课年级：高一年级课型：鉴赏课 课时：1课时 教具：多媒体教学目标：