《池上》教学反思范文

《池上》教学反思范文 　　本月的教研课上，我讲了《池上》这首古诗，这首古诗的语言质朴，用通俗的词句把一个天真得意的小娃娃的形象生动的描写出来。学生读起来朗朗上口。结合插图对诗意的理解也很容易。 　　在

苏教版《池上》教学反思范文

苏教版《池上》教学反思范文 苏教版《池上》教学反思范文 　　《池上》是苏教版小学语文第八册《21古诗两首》中的第一首诗。诗人用质朴的语言，白描的`手法，细腻传神地刻画出一个天真可爱的“偷采白莲”的乡村

《池上》《小儿垂钓》古诗解读与教学设计

《池上》《小儿垂钓》古诗解读与教学设计 [摘 要]《池上》《小儿垂钓》都是描写孩童的古诗，通过对比学习，可以发现两者的异同点，更深入地了解诗歌的内涵以及孩童的形象。对比阅读不止于此，适当拓展还可

《池上》古诗教学反思

《池上》古诗教学反思 　　《池上》这首诗中，诗人用质朴的语言，白描的手法，细腻传神地刻画出一个天真可爱的“偷采白莲”的乡村小娃，小娃天真无邪的形象在诗人的笔下显得栩栩如生。 　　在本课的教学中，我主要

池上改写作文400字

池上改写作文400字 　　《池上》是唐代著名诗人白居易创作的一首五言绝句，下面就是池上改写，请看： 　　一户人家里有一个可爱的五岁小娃娃到自己家的小池塘里去采白莲了。 　　今天，小娃的爸爸、妈妈、爷爷

池上白居易古诗拼音版

池上白居易古诗拼音版白居易《池上》古诗 篇一 池上 唐白居易 xiao wa cheng xiao ting， 小娃撑小艇， tou cai bai lian

清代沈荃行书白居易池上篇绫本 立轴

沈荃行书白居易池上篇绫本立2020-08-03 07:12•束海害重作者简介：沈荃，字贞蕤，号绎堂，别号充斋，华亭（今上海松江）人。顺治 法米芾、董其昌，康熙年间以书名动天下.（此处已添加小程序，请到

案例分析——池上

案例分析——诗里的小娃娃是偷东西吗？朱慧敏活动背景：古诗《池上》 ——诗人在诗中叙述一个娃娃生活的一件小事： 小娃娃瞒着大人偷偷地划着小船去采莲， 采到白莲后高兴极了， 竟忘记自己是瞒着大人偷偷去的，

池上--《小儿垂钓》改写

池上--《小儿垂钓》改写 池上--《小儿垂钓》改写在一个炎热的下午，太阳烘烤着大地，知了在树上疲倦地叫着，旁边的池塘中，不时传来青蛙的啼叫声，还有几只蜻蜓在荷叶上点缀。干活的人，已经受不了在这阳光的

《池上》教学案例洪多思

12、古诗二首《池上》教学案例浔东小学 洪多思教学目标通过观看视频《中国诗词大会》，激发学生学习古诗的兴趣；认识“首、浮、萍、踪、迹”5个生字，正确书写“首”和“采”。能联系生活结合图片理解“浮萍、踪

古诗小池、池上、静夜思[修改版]

第一篇：古诗小池、池上、静夜思早有蜻蜓立上头。小荷才露，阴照水晴柔。泉眼声惜细流，小池宋杨万里浮萍一道开。不解藏踪迹， 偷白莲回。小娃撑小艇，池上唐 白居易头思故举。头望明月地霜，上。 疑是，唐 者：

2024年池上白居易读后感

2024年池上白居易读后感题目：《2024年池上白居易读后感》开头：当我拿起《2024年池上白居易》这本书的时候，我不由得感叹时间的飞逝。这本书是一个神奇的桥梁，将过去的文学巨匠白居易带入了未来的世界