《琥珀》第二课时课件

- 六四班 黄勉 - 琥 珀 - 煎予箱佣挥存丽责涣藏运棺贴蛤攻廊嫉勋梆吮濒饿券矾孕合爵域媒别模椎《琥珀》第二课时课件《琥珀》第二课时课件

《琥珀》第二课时教学设计1

《琥珀》第二课时教学设计1 　　一、教学目标1．理解课文内容，了解这块琥珀的样子及价值。2．体会科学家是怎样进行合理想象的，以及这样想象的依据。3．有感情地朗读课文。二、教学重点、难点1．理解琥珀形

四年级下册语文5 琥珀 第二课时课件

- 5 琥珀 - 部编版小学语文四年级下册 - 作者：柏吉尔（德国） 译者：顾均正 - 一个夏日，太阳暖暖地照着

琥珀第二课时教学设计4

《琥珀》第二课时教学设计4 　　教学结构：变序式　　教学步骤：　　一、以实物(人造琥珀)导入新课，诱发学生的学习兴趣　　二、改变学习顺序，激发学生学习积极性　　(一)学习第四段(了解琥珀的样子，为

20琥珀第二课时

20《琥珀》第二课时 20《琥珀》第二课时 教学目标： 1、基本技能目标：了解课文叙述的特点。认真阅读课文，通过理解琥珀形成的过程，培养、提高学生想象力。 2、基础知识目

《琥珀》第二课时的教案

《琥珀》第二课时的教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、基本技能目标：了解课文叙述的特点。认真阅读课文，通过理解琥珀形成的过程，培养、提高学生想象力。 　　 　　2、基础知识目标：能联系上下文来理

琥珀第二课时教学设计1

《琥珀》第二课时教学设计1 　　一、教学目标　　1．理解课文内容，了解这块琥珀的样子及价值。　　2．体会科学家是怎样进行合理想象的，以及这样想象的依据。　　3．有感情地朗读课文。　　二、教学重点、

《琥珀》第二课时教学设计2

《琥珀》第二课时教学设计2 　　教学目标：认知目标：1、理解科学家是怎样想象这块琥珀形成的过程以及这样想象的依据。2、体会文章的叙述顺序。3、有感情地朗读课文。情感目标：激发学生探索大自然奥秘的兴趣

琥珀第二课时教学设计2

《琥珀》第二课时教学设计2 　　教学目标：　　认知目标：1、理解科学家是怎样想象这块琥珀形成的过程以及这样想象的依据。　　2、体会文章的叙述顺序。　　3、有感情地朗读课文。　　情感目标：激发学生探

小学五年级语文教案-《琥珀》第二课时

教学目标：　　1、基本技能目标：了解课文叙述的特点。认真阅读课文，通过理解琥珀形成的过程，培养、提高学生想象力。　　2、基础知识目标：能联系上下文来理解语句的意思，有感情地朗读课文。　　3、情感目标：

五年级语文下册 奇异的琥珀 1 第二课时课件 北京版

- 北京版 五年级 语文 下册 第七单元 - 奇异的琥珀 - 第二课时 - 1.掌握生字、新词。2.了解这块企业的琥珀是怎样形

部编版小学语文四年级下册《琥珀》第二课时课件

- 琥 - 珀 - 第2课时 - 部编版小学语文四年级下册 - 琥珀第2课时部编版小学语文四年级下册