导学案教学设计的创新

导学案教学设计的创新　　"导学案"课堂教学模式主要由"明确目标→前置自学→展示交流→合作探究→达标拓展"五个环节构成，接下来小编为大家推荐的是导学案教学设计的创新，欢迎阅读。　　教师围绕学生的活动，

七年级英语上册导学案

仁爱版英语七年级学案Unit 1 Topic 1一、知识目标【重要短语】Welcome to …欢迎到…来Have a nice day! 祝您一天愉快  Excuse me! 对不起，打扰了！  S

北师大版小学数学四年级上册去图书馆导学案教学案设计

北师大版小学数学四年级上册《去图书馆》导学案教学案设计　　第五单元　方向与位置　1.去图书馆导学案设计课题去图书馆课型新授课设计说明本节课是在学生学会辨认现实中的方向和平面图上的方向的

人教版小学数学五年级上册可能性一导学案教学案设计

人教版小学数学五年级上册《可能性（一）》导学案教学案设计　　导学案设计课题可能性(一)课型新授课设计说明　　1.引而不替，突出学生的主体地位。数学教学的本质是数学思维活动的展开，数学课堂

4繁星导学案设计

4*　繁　星导学案设计课题繁星课型新授课教学目标1.能正确认读“昧、坠、怀”3个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.巩固边读课文边想象画面的阅读策略，感悟满天繁星的迷人景色。4.结合自己仰望星

倍的认识导学案设计

导学案设计课题倍的认识课型新授课设计说明　　1.“倍的认识”这节课，充分发挥教师的主导作用，运用演示、讲解、小组合作等教学方法，引导学生通过观察、操作等一系列活动，理解“倍”的意义。2．在多样化的活动

人教版四年级上册语文导学案全册

1 观潮课 时 2课时 组别 姓名 小组评价 教师评价 导学过程 第一课时学习目标：我能认

学科导学案教学设计

课题教 学 目 标重点难点德育渗透信息整合“五步三查”教学模式流程授课人：白跃知识与技能过程与方法情感、态度、价值观燃烧与灭火学科导学案教学设计授课时间：20XX年12月4日主备

三_线段直线射线导学案设计

1 线段 直线 射线导学案设计课题线段　直线　射线课型新授课设计说明　　线段、直线、射线这一课时的教学设计主要体现以下两个特点：1.在交流、讨论中得出结论。在教学线段、直线和射线的特点时，让学生

导学案的编制_教学案例设计_教学研究_教育专区

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人教版一年级数学上册全册导学案

小学导学案年级一年级学科数学章（组）第一单元主备人学习内容数一数课型新授课学习内容分析教科书第4～5页各集合圈中的人或物都是从“美丽的校园”中抽取出来的，每个集合圈的旁边都标上了相应的数，让学生认一认

9猎人海力布导学案设计

9　猎人海力布导学案设计课题猎人海力布课型新授课教学目标1.认识“酬、誓”等4个生字，会写“酬、珍”等11个字，会写“猎物、酬谢”等18个词语。2．正确、流利地朗读课文，了解故事的起因、经过和结果。能