空城计教学教案设计

教案空城计教学教案设计一、引言1.1设计意图：通过介绍空城计的背景和意义，激发学生的兴趣和好奇心。1.1.1背景介绍：空城计是中国古代兵法之一，源于《三国演义》中的故事，被广泛应用于军事和日常生活中

空城计同步练习题及答案通用

空城计同步练习题及答案篇一：空城计的习题 《空城计》阅读练习 《空城计》阅读训练 语段一： 孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草，忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来!”

空城计阅读心得范文五篇

空城计阅读心得范文五篇 空城计阅读心得范文1　　诸葛亮聪明，人尽皆知。这不，他用二千五百人吓退了司马懿的十五万大军，想不想明白是怎样回事?之后往下看吧。　　孔明让城中的五千兵马先分一半去搬运粮草，城内

《空城计》

- 选自罗贯中《三国演义》 第九十五回“马谡拒谏失街亭,武侯弹琴退仲达” - - 记一记 　　滚滚长江东逝水，浪花

空城计读书心得

空城计读书心得空城计读书心得300字（精选3篇）读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读书心得如何写了哦。想必许多人都在为如何写好读书心得而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的空

空城计

- 空 城 计 - 西师大版语文六年级下册第六单元 - - - 诸葛亮（181.4.14～234.8

三国空城计读后感范文-读空城计有感

三国《空城计》读后感范文|读空城计有感　　三国《空城计》读后感范文【一】　　今天我在网找到了《空城计》这个故事，于是，我在电脑前读了起来。　　《空城计》主要讲了诸葛亮失了街亭之后，准备撤回汉中，忽

22空城计

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2020年秋季版七年级语文下册5空城计导学案无答案语文版

5 空城计 学习目标：1、了解《三国演义》，理清故事情节，理解诸葛亮“三笑”的心理内涵及“空城计”施计成功的原因，提高鉴赏文学名著的能力。2、自主学习、合作探究， 理解课文对比映衬的写作手法，能够准确

空城计作文范文

空城计作文范文 空城计作文 （ ___ /） 【空城计作文】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

空城计的教案

空城计的教案篇一:《空城计》教学设计 《空城计》教学设计 作者:朝阳县羊山实验中学 李树锐 教学目标: 1、了解《三国演义》及诸葛亮这一光辉人物形象，加深对“智慧”的内涵 的理解。 2、了解小说的基本

中考语文现代文阅读《空城计》

中考语文现代文阅读：《空城计》①孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。突然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城拥簇而来！”时孔明身旁别无大将，只有一斑文官，所引五千军，已分一半先