管仲列传课件

- - - 美文诵读： 仁者知其礼，贤者晓其能。曾经的贫困书生,而后的一国之相。不羞小节而齿功名不显于天下是他的誓言；仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱是他

《管仲列传》课件

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管仲列传逐段讲解

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[分享]管仲列传教案

[分享]管仲列传教案一、导入 上节课我们学习了管仲列传的文言知识，课后，大家就文本的阅读，提出了一些疑惑，(诵读学生的几个问题)我把大家的问题概括一下，主要涉及到三个方面的内容，这节课我们就一起来探讨

管仲列传导学案

《管仲列传》  主备人：        审核人：      课型：新授课  编号：      上课日期：【学习要求】1．自主阅读本文，积累文言基础知识，提高文言文阅读能力。 2．疏通文意，全面把握管仲

管仲列传自用ppt课件

- 学习目标：1、积累文言知识，翻译重点语句2、培养探究能力3、欣赏管仲的人格魅力 - 陈子龙：“管晏功能甚伟，而太史公载其一二轶事，大要在于结交推贤，意有所寄耳。

《管仲列传》（19页）

- - - 美文诵读： 仁者知其礼，贤者晓其能。曾经的贫困书生,而后的一国之相。不羞小节而齿功名不显于天下是他的誓言；仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱是他

《管仲列传》教案

《管仲列传》教案 教学目标: 1、理解“游、欺、进、之”等词的含义,判别文言句式,积累文言知识。 2、分析管仲成功的主客观原因,揣测司马迁为管仲作传的缘由。 3、珍视友情,树立正确的人才观。 教学方法

《管仲列传》教案

江苏四中学习目标：1、掌握文言实词“游、遇、进、死、匡”等，了解文言句式——被动句。2、了解管仲的民本主义思想及其现实意义；珍惜同学情谊，懂得同学、朋友之间相处贵在真诚，互相理解。教学内容和步骤：一、

bhpAAA管仲列传教案

《管仲列传》教案 一.教学目标 1.积累常见的文言词语和文言句式,翻译重点语句。 2.欣赏管仲的人格魅力,体会管鲍之交的真诚可贵。 3.了解管仲从政取得成功的主观和客观原因。 4.理解司马迁对管仲的看

《管仲列传》优秀教学设计

《管仲列传》教学设计-中学语文论文《管仲列传》教学设计 文/张衍标《管仲列传》位于苏教版高中语文教材《史记》选读（选修）“读其书想见其为人”专题中。此专题从正面回答了“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？

《管仲列传》说课稿教材

《管仲列传》说课稿教材 　　 　　《管仲列传》说课稿 　　 　　一、教材分析 　　 　　（一）教材的地位和作用 　　 　　鲁迅先生称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”，《史记》具有伟大的史学意义和文